Herhaling Unidad 3 & 4 periode 2

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

              Startklaar

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

Lesprogramma

A. Absentie

B. Doornemen: Vocabulario 10 minuten

C. Herhalen:  Pretérito perfecto/imperfecto

D. Persoonlijke voornaamwoord als lijdendvoorwerp
E. Samenvatting boekje

Lesdoel:

• Je kan de imperfecto/perfecto gebruiken in de juiste vorm.
• Je kan het lijdendvoorwerp aangeven en herschrijven.

Lesprogramma

A: Spreekvaardigheid- Describir imagenes

Thema's:

- Je gaat een persoon beschrijven

- Je gaat een object beschrijven (vorm/kleur/materiaal)

- Instructieboekje

- Presentatie van 5 minuten, video-opdracht.

B: Woordenschat: opfrissen van vorige les/ 10minuten

C: Herhaling: Pretérito perfecto/imperfecto en Lijdend Voorwerp

 Quizlets en wordwall

Lesdoelen

Lesdoelen voor vandaag:
Después de la clase... 

• R: Ken je de pretérito perfecto
• T1: Je kan pretérito perfecto in de juiste vorm invullen.
• R: Kan je de lijdenvoorwerp vervangen naar lo-los/la-las
• R: Imperfecto toepassen
• T1: JE KAN IMPERFECTO IN DE JUISTE VORM IN SIMPELE CONTEXT ZETTEN.
• T2 Je kan onderscheid in gebruik maken tussen perfecto en imperfecto in een text.

 

Pretérito Imperfecto wordt gebruikt....

Om gebruikelijke of herhaalde acties in het verleden te beschrijven.

Mi abuela me escribía muchas cartas. (Mijn oma schreef me vele brieven.)

Om een situatie of een toestand uit het verleden te beschrijven.

Estaba contenta. (Zij was blij.)

Om een actie te beschrijven die plaatsvindt in een onbepaalde tijd.

Hablámos por teléfono. (We waren over de telefoon aan het praten.)

Pasaba al perro. (Hij was de hond aan het uitlaten.)

Om een tijd of leeftijd in het verleden aan te duiden.

Tenía 18 años. (Zij was 18 jaar oud)

Om een persoon of plaatst te beschrijven.

Tenía el pelo largo y los ojos azules. 

 Lo/los/la/las

Lo/los

La/Las

Werkboek:

Pagina 54 t/m 57

• Opdracht 9
• Opdracht 12 (lijdend voorwerp onderstrepen)
• Opdracht 14 en 15
• Opdracht 17

Wordwall

Oefeningen

https://wordwall.net/es/resource/25395127/cuestionario-pret%C3%A9rito-imperfecto

https://wordwall.net/es/resource/18875371/pret%C3%A9rito-perfecto

https://wordwall.net/es/resource/20133837/practicando-el-objeto-directo

Ya no

Para acciones que hemos planeado y hecho.

Todavía no/ Todavía

• Para acciones que hemos planeado y hecho o no hemos planeado y hecho.

• Pero tenemos tiempo para hacer.

Tijdsaanduidingen imperfecto

Maak de volgende opdrachten:

• Opdracht: 1 t/m 4 pagina 65

Werkboek pagina 66 & 67

• opdracht 1
  
• opdracht 3
  
• opdracht 4
  
• opdracht 6 

Todo cambia

Opdracht 1 t/m 5, werkboek pagina 67

Opdracht 7 t/m 11, werkboek pagina 68 & 69

Uitleg groot en klein!

Mini herhaling

las

los 

la

lo

camiseta

vestido

vaqueros

zapatillas

falda

traje

sandalias

La-Las

Lo-Los

Lijdend voorwerp als pers.vnw

Meewerkend voorwerp als pers.vnw

Sleep naar de juiste plek

Me

Te

?

Me

Te

?

Nos

Os

?

Nos

Os

?

Le

Lo

Les

Los

Welke werkwoorden zijn regelmatig en welke zijn onregelmatig in de imperfecto?

Regelmatig

Onregelmatig

ir

saber

conducir

ver

ser

estudiar

tener

salirse

Net zoals Gustar,

Gebruiken wij het w.w. DAR, Encantar, apetecer en gustar

• A mí me da miedo el agua.
• A Manuel le gustan los perros.
• A mis padres les apetece ir al cine. 

El verbo gustar

Sleep het Spaanse woord naar de Nederlandse vertaling. 

ellos/as

yo

él/ella

nosotros/as

tú

vosotros/as

le

me

os

te

les

nos

Noem de correcte tijd van deze vervoeging?

-ar

-aba

-abas

-ába

-abais

-aban

-er/-ir

-ía

-ías

-ía

-íamos

-íais

-ían

Extra oefeningen

Extra oefeningen

• Oefenen met Imperfecto en Perfecto.
  
• Persoonlijke voornaamwoord als Lijdend Voorwerp (la-lo/las-los).
• Gebruik het samenvatting boekje.

Einde van de les! Deze les was...

niet leuk

wel aardig

leuk

humor