This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Beperking deel B
Slide 1 - Slide
Lesdoelen
Aan het einde van deze casus kun jij:
een kamer op de juiste manier schoonmaken.
hulp verlenen bij een brandwond.
een professioneel telefoongesprek voeren.
een gebruiksaanwijzing lezen.
voorlichting geven over passendonderwijs.
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Video
Schoonmaken
periodieke schoonmaak
dagelijkse schoonmaak
soorten vuil (droog, aangekleefd, sterk gehecht)
hoog naar laag
schoon naar vuil
juiste middelen
juiste materialen
Slide 4 - Slide
de verhouding van schoonmaakmiddel en water is 0,2L op 1L. Hoeveel schoonmaakmiddel doe je dan in 5L water?
A
1L
B
0,5 L
C
0,1 L
D
5 L
Slide 5 - Quiz
professioneel telefoneren
Slide 6 - Mind map
Telefoneren
notitieformulier aanwezig
goede .....
correct nederlands spreken en informatie bij de hand
LSD (luisteren, samenvatten en doorvragen)
vat aan het einde de booschap samen
sluit correct af, (geen doei)
Slide 7 - Slide
Passendonderwijs
bepreking van het kind
steeds meer inclusief onderwijs
kijken naar een passende school met extra hulp
PGB
IB'er en AB'er
Slide 8 - Slide
kan een blinde leerling bij ons naar school?
A
ja
B
nee
Slide 9 - Quiz
Hoeveel minuten moet je gelijk koelen bij een brandwond?
A
5
B
15
C
10
D
1
Slide 10 - Quiz
Gebruiksaanwijzing lezen
zoek 3 verschillende verpakkingen van wasmiddel en zoek op hoeveel wasmiddel je nodig hebt voor een gemiddeld vieze was.
kijk naar 2 verschillende gebruiksaanwijzingen van medicijnen en geef aan welke bijwerkingen het medicijn heeft en hoeveel een volwassen persoon maximaal mag gebruiken.