Sprachstadt les 3
1 / 19
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5
This lesson contains 19 slides, with text slides.
Lesson duration is: 60 minItems in this lesson
Slide 1 - Slide
Montag, den 13.09.21
2. Im Cafe - ein INTERVIEW - Was lief gut und was musst du noch üben?
Slide 2 - Slide
Zeltplatz 1 ; 2 und 3 Seiten 8 bis13 im Übungsbuch
Slide 3 - Slide
Zelten 1
- Ich werde euch jetzt den Text vorlesen. Ihr sollt im Text die Wörter unterstreichen, die ihr nicht kennt. Übungsbuch Seite 8
- Ratet bitte darnach die Bedeutung dieser Wörter. ; Wieviel von dem Text hast du verstanden?
- Unterstreiche jetzt alle Signalwörter im Text und gib an welche Funktion sie haben. Die Signalwörter findet ihr auf Seite 9; Worauf sollen wir noch Achten?
- Jetzt machen wir eine schematische Zusammenfassung
- Jetzt schreibst du eine Geschichte - "omkeren"
- Jetzt Sprechen: spreken over mijn leven Seite 9
- Bist du fertig? Geh zur Seite 10; 11 ;12;13
BIJLAGEN
1459493672_Signaalwoorden_Duits.docx
Slide 4 - Slide
Zelten 1
Tweede keer lezen: gebruik de aantekeningen uit de eerste keer
lezen om een schematische (ik laat jullie onder deze dia een voorbeeld zien) samenvatting te maken. Daarin komen onder andere de belangrijkste begrippen uit de tekst te staan, niet in zinnen, maar als losse woorden, verbonden doorpijltjes, lijnen, opsommingstekens en wat je zelf nog voor symbolen wilt gebruiken.
Nu gaan we de tekst vertalen;
BIJLAGEN
1459493672_Signaalwoorden_Duits.docx
Slide 5 - Slide
Zelten 1
1. Je maakt dus zo een samenvatting van de tekst en vervolgens ga je de inhoud van deze tekst aan elkaar vertellen;
2. Daarna maak je de schrijfopdracht 50 blz. 9 en gebruik je de gemaakte schematische samenvatting; Ook gebruik je de Taalregels en signaalwoorden die je op blz. 9 vindt. Je moet minimaal 4 signaalwoorden gebruiken. De signaalwoorden die je gebruikt hebt in dit stukje moet je op de volgende pagina (10) doorstrepen.
Nu wisselen we van partners en vertellen aan hen het verhaaltje
Slide 6 - Slide
Zelten 2 und 3
Slide 7 - Slide
De toeristeninformatie en Het gesprek met een reiziger
Sehe Seite 6 und 7
Slide 8 - Slide
Einfach lesen - Tekst "Presse und Sprache"
Slide 9 - Slide
Einfach lesen - Tekst "Presse und Sprache"
Übung Lesen:
1. F 2. R 3. F 4. R 5. F 6.R
Slide 10 - Slide
Einfach lesen - Tekst "Presse und Sprache"
Wortschatz
1.
a) geben b) stellen c) führen d) schreiben e) geben f) lesen
g) vorstellen h) präsentieren
2.
a) falsch b) lang c) gleich d) unbekannt e) erfolglos f) passiv
g) neu; jung h) schlecht i) langweilig j) wenig
Slide 11 - Slide
Einfach lesen - Tekst "Presse und Sprache"
Wortschatz
1.
a) geben b) stellen c) führen d) schreiben e) geben f) lesen
g) vorstellen h) präsentieren
2.
a) falsch b) lang c) gleich d) unbekannt e) erfolglos f) passiv
g) neu; jung h) schlecht i) langweilig j) wenig
Slide 12 - Slide
www.sprachstadt.de
Slide 13 - Link
Het gesprek Toeristeninformatie
Na 10 minuten ga ik 3 groepjes voor de klas hun gesprek laten voordoen.
Het kleine boekje blz.40 en 41
timer
10:00
Slide 14 - Slide
Hausaufgaben
Jij kunt zonder voor te lezen gesprekken voeren: in het Cafe en bij het toeristeninformatie.
Leer woordjes tot en met blz. 15
Slide 15 - Slide
Het gesprek: de toeristeninformatie, het gesprek met een reiziger, Zeltplatz
Slide 16 - Slide
www.sprachstadt.de
Slide 17 - Link
Het gesprek: de toeristeninformatie, het gesprek met een reiziger, Zeltplatz
Het kleine boekje blz. 7; 8; 9; 12;13
Slide 18 - Slide
Hausaufgaben
- Gesprekken die je in de les niet gemaakt hebt - maak je
- Herhaal thuis alles wat je in de les geleerd hebt
- Leer woordjes uit het kleine boekje (die je nog niet kent): blz 6;7;8;9;12;1314;15
