3 vmbo-b thema 1.6 Organen en cellen: biologisch onderzoek

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Thema 1 Organen en cellen

1.6 Biologische onderzoek

wat gaan we vandaag doen?

herhalen 1.5 Groei en ontwikkeling bij een mens

leerdoelen vandaag

nieuwe theorie: 1.6 Biologisch onderzoek

zelf aan de slag

herhalen leerdoelen

Welke omschrijving past bij welke levensfase? Sleep de omschrijving naar de juiste levensfase

Baby.

Peuter

Kleuter

Schoolkind

Puber

Adolescent

Volwassene

Bejaarde

Leert lezen en schrijven.

Leert omgaan met verlies.

Leert zitten en kruipen

Leert naar de wc gaan en fietsen

Leert zelfbewust denken.

Leren zelfstandig zijn

Leren kinderen opvoeden

Leren praten en traplopen

Sleep bij elke levensfase de juiste leeftijd en kenmerken.

Puber

Adolescent

Volwassene

Oudere

Leren zelfstandig worden

Gevoelens veranderen en voortplantings-organen

Zelfstandig leven

Lichamelijke problemen. Hulp van anderen

12 - 16 jaar oud

65+ jaar oud

16 - 21 jaar oud

21 - 65 jaar oud

Kinderen op de basisschool leren lezen.

1. geestelijke ontwikkeling
2. lichamelijk ontwikkeling

Het leren omgaan met emoties en met gevoelens

1. Lichamelijke ontwikkeling
2. Geestelijke ontwikkeling

In welke levensfase leer je zelfstandig worden?

1. Baby
2. Puber
3. Adolescent
4. Volwassene

Een jongen krijgt de baard in de keel. Wat voor ontwikkeling is dat?

1. lichamelijke ontwikkeling
2. geestelijke ontwikkeling

leerdoelen vandaag

Aan het einde van de les:

- kun je een biologisch onderzoek voorbereiden, uitvoeren en beoordelen.

1.6 Biologisch onderzoek

In de biologie kun je onderzoek doen om dingen te ontdekken.

Sommige bedrijven doen bijvoorbeeld onderzoek om nieuwe medicijnen te ontwikkelen.

1.6 Biologisch onderzoek

Een biologisch onderzoek bestaat uit een aantal stappen:

1. Wat wil ik onderzoeken?

2. Wat is mijn werkplan?

3. Uitvoering

4. Wat neem ik waar?

5. Welke conclusie kan ik trekken?

Deze stappen staan in je boek op blz. 56.

Markeer ze!

stap 1.

Wat ga ik onderzoeken?

Een onderzoek begint altijd met een vraag.

Dit heet de probleemstelling.

Bijvoorbeeld: welke invloed heeft licht op de groei van planten?

De probleemstelling op de vorige bladzijde is nog erg vaag.

Je kunt er alle kanten mee op.

Daarom bedenk je zo precies mogelijk wat je wil onderzoeken.

Hiervan maak je 1 vraag. Dit is de onderzoeksvraag.

Bijvoorbeeld: Zijn kiemplantjes, die ik in het licht zet, na een paar dagen langer dan kiemplantjes die ik in de koelkast zet?

Daarna voorspel je de resultaten van het onderzoek.

Je denkt na over wat je verwacht.

Dit noem je de verwachting.

Bijvoorbeeld: Kiemplantjes die ik in het licht zet, zijn na een paar dagen langer dan kiemplantjes die ik in het donker zet.

stap 2

Wat is mijn werkplan?

Je onderzoekt of je verwachting klopt. Daarvoor bedenk je een proef.

In het werkplan beschrijf je 4 dingen:

- wat je precies gaat doen

- wat je nodig hebt

- hoe je gaat waarnemen (meten/wegen)

- wat je met de waarnemingen gaat doen (tabel/grafiek)

Voor het werkplan zijn er 4 regels:

1. Schrijf stap voor stap op wat je gaat doen.

2. Onderzoek 1 ding tegelijk.

3. Gebruik een proefgroep en een controlegroep

4. Doe proeven aantal met grote aantallen organismen

stap 3 Uitvoering

stap 4 Wat neem ik waar?

Na het maken van het werkplan, kun je beginnen aan de uitvoering van het onderzoek.

Je houdt je zo precies mogelijk aan je werkplan.

Tijdens het onderzoek verzamel je de waarnemingen van de proefgroep en je controlegroep.

Dit zijn de resultaten van je onderzoek.

stap 5

Welke conclusie kan ik trekken?

Na afloop vergelijk je de resultaten van de proefgroep en de controlegroep.

Dan kun je een conclusie trekken.

De conclusie is het antwoord op de onderzoeksvraag.

1.6 Biologisch onderzoek

Elk onderzoek wordt afgesloten met een verslag.

Je hoeft nu geen onderzoek te gaan uitvoeren maar in het voorjaar wel als PO voor een cijfer. 

Voor de toets moet je de stappen van het onderzoek kennen.

VRAGEN??

zelf aan de slag

Maak samenvattingen 

Kijk de basisstoffen 1 t/m 6 na