examentraining 2020

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

EXAMENTRAINING

vandaag 

• Eerst examen uitleg 20 minuten 
• Brede school toets bespreken 15 minuten  
• Ziekenhuis bespreken 15 minuten 

Wat is de schijf van 5?

1. Alles wat je iedere dag eet
2. De top 5 gezondste producten
3. Een schijf met gezonde voedingsmiddelen
4. Vijf producten met veel vitamines

Wat is gezond eten?

1. gevarieerd, volgens de schijf van 5
2. Veel fruit eten en patat
3. Geprepareerd volgens de schijf van 8
4. gevarieerd, met een hoge vetinname

uit hoeveel schijven bestaat de schijf van vijf?

1. 3
2. 4
3. 5
4. 6

Welke organisatie heeft
"De Schijf van 5" ontwikkeld?

1. de gezondheidsraad
2. TikTok
3. het voedingscentrum
4. Albert Hein

Wat hoort er niet in de schijf van 5?

1. 
2. 
3. 
4. 

Wat zit de er in de grootste schijf van de schijf van 5?

1. Vetten en oliën
2. Zuivel
3. Water
4. Groente en fruit

Schijf van 5

Niet in de schijf van 5

Aanbevolen: 250 gram per dag/ fruit: 200 gram

Groente en fruit

volkoren graanproducten

volkorenbrood, volkorenpasta, volkoren couscous, volkoren bulgur en zilvervliesrijst

eiwit

Vis, peulvruchten, vlees en ei

In '''' zitten veel goede voedingsstoffen, zoals ijzer en vitamine B12.

Kaas

vruchtensap

dranken

Wit brood

Sleep de voedingsmiddelen naar

het juiste vak van de schijf van 5

1

2

3

4

5

granenkoekjes

vette vis

Romaine sla

water

visolie

appels

meelwormen

bananen

krekels

Voedingstoffen worden ingedeeld in zeven groepen. Welke 7 zijn dat?

groepen voedingsstoffen

voedingsstoffen

energierijke stof

bouwstof

beschermende stof

eiwitten

mineralen, water

vitaminen

mineralen

koolhydraten, vetten

Zet de voedingsmiddelen op de juiste voedingsstoffen.

Wat hoort waar?

Brandstoffen

koolhydraten en vetten

Bouwstoffen

eiwitten en water

Beschermstoffen

vitaminen en mineralen

Soorten allergenen

Allergenen:
Welke heb je allemaal?

Wat betekend objectief en subjectief?

Het was een heerlijke dag! Wat hebben wij genoten van de busrit naar de Keukenhof!

1. Objectief
2. Subjectief

Onderweg zagen wij verschillende bloembollenvelden in allerlei kleuren, rood roze paars en wit!

1. Objectief
2. Subjectief

Nadat wij aankwamen, kregen wij een lekker gebakje met een kop koffie of thee.

1. Objectief
2. Subjectief

Vervolgens begonnen wij in groepjes van 4 personen aan de wandeling in de Keukenhof

1. Objectief
2. Subjectief

Halverwege de wandeling lunchten wij in het paviljoen

1. Objectief
2. Subjectief

Aan het einde van de wandeling hebben wij in het restaurant een glas fris gedronken en Iris en Bart namen een ijsje

1. Objectief
2. Subjectief