Innovatie in het MBO: Ontdek de mogelijkheden van VR brillen

Innovatie in het MBO: Ontdek de mogelijkheden van VR brillen
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Innovatie in het MBO: Ontdek de mogelijkheden van VR brillen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Ontdekken hoe VR brillen innovatie in het MBO onderwijs stimuleren.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over de toepassing van VR brillen in het MBO onderwijs?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Innovatie in het MBO
Het MBO onderwijs is voortdurend op zoek naar innovatieve leermiddelen.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

VR brillen in het onderwijs
VR brillen bieden unieke mogelijkheden voor interactief en immersief leren.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Voordelen van VR in het MBO
Verbeterde betrokkenheid, realistische praktijkervaring en efficiënter leren.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Toepassingen van VR brillen
Simulatie van praktijksituaties, virtuele excursies en interactieve lessen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Innovatieve leermiddelen
VR brillen als aanvulling op bestaande leermiddelen voor een verrijkte leerervaring.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Implementatie van VR in het MBO
Uitdagingen zoals kosten, training en integratie in het curriculum.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Toekomst van VR in het MBO
Verwachtingen voor verdere integratie en ontwikkeling van VR toepassingen.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.