13 mavo2 chap1 herh en musique

le programme
 Présence                                     5'
On parle français                      5'
Révision                                       15'
La musique Française           15'
Bingo: les nombres   (?)         10'
Évalution/volgende les          5'   

Je m'appelle 
Madame Stegenga

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FransMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

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time-iconLesson duration is: 60 min

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le programme
 Présence                                     5'
On parle français                      5'
Révision                                       15'
La musique Française           15'
Bingo: les nombres   (?)         10'
Évalution/volgende les          5'   

Je m'appelle 
Madame Stegenga

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l'objectif / lesdoel
Je kunt je vriend(in) beschrijven
Je hebt de regelmatige werkwoorden op -er, 
+ être en avoir, 
herhaald

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Ton ami(e), 
il / elle est comment?  
  • il / elle a .... ans.
  • il / elle a les cheveux blonds/ bruns / noirs
  • il / elle a les yeux bleus / marron / verts
  • il / elle aime danser / le sport / lire / ...?

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wie-o-wie?

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les devoirs
la dernière fois: nous avons parlé du contrôle

aujourd'hui: révision des verbes
regarder, parler, donner, travailler etc. 
être, avoir





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des verbes irréguliers
bijvoorbeeld: être, avoir

WAT IS DAT EIGENLIJK, EEN ONREGELMATIG WERKWOORD?

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être
Je ...............  hollandais.
Ma petite amie* ................... belle.
Nous ................ en classe.
Vous ..............  en retard!
Mila et Isa?* Elles ........... en vacances. 
(*een naam of zelfst. nw kun je (in je hoofd) altijd vervangen door il / elle, meerdere namen vervang je door ils / elles
)


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AVOIR ( = hebben)

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avoir
vous ............. un beau vélo!
j'...................... une maman sympa.
tu ............ un sac à dos lourd?
Eric* ..............  un grand problème.

(*een naam kun je (in je hoofd) altijd vervangen door il / elle
meerdere namen vervang je door ils / elles )

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les verbes réguliers

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des verbes réguliers
je (regarder) ............ le film
Vous (travailler) ........................ à Velp?
Tu (parler) ..................... français?
Le prof (donner) ........................ beaucoup de devoirs.
Nous (arriver) ................. à trois heures.

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au travail

werkbladen werkwoorden op -er 
en être en avoir

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la musique française

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bingo
les nombres!

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les devoirs
CHAPITRE 1
Faire: 
werkbladen maken


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évaluation
Wat heb je geleerd in deze les? 
Qu'est-ce que tu as aimé?
Qu'est-ce que tu n'as pas aimé?

Volgende keer: hoe leer je de zinnen?




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au revoir! 

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