Vrijdag 23-02-2024 les 6

Bienvenue au cours de français!




vendredi 23 février
1 / 52
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 4

This lesson contains 52 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Bienvenue au cours de français!




vendredi 23 février

Slide 1 - Slide

Les buts d'aujourd'hui
- Je kunt informatie vragen en
   geven;
- Je kunt je mening geven in
   het Frans;
- Je vergroot je woordenschat



Slide 2 - Slide

Aujourd'hui
- Les devoirs / révision                                        15'
- Vocabulaire 41 t/m 50                                       10'
- Bron C: ex. 25 + 26                                              15'
- Au travail                                                                 10'
- Réflection                                                                5'

Slide 3 - Slide

Terugblik op de vorige les

Slide 4 - Slide

les devoirs
- Réviser: voc ABCD (fn)
- Faire: bron D (= 28 t/m 30 / online)
- Faire: CSE 2017 t/m vraag 22


Spullen mee?

Slide 5 - Slide

Overhoring voc ABCD

Slide 6 - Slide

ex. 29  page 112

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Au travail: bron D
ex. 31 - 32 - 33
(page 114)

Slide 10 - Slide

 CSE 2017 (t/m vraag 22)
Welke woorden kom je vaak tegen?

Welke teksten / vragen waren lastig?

Hoe kun je ervoor zorgen dat deze makkelijker worden?

Slide 11 - Slide

 CSE 2017 (t/m vraag 22)

Welke teksten / vragen waren lastig?
- ex. 8
          - ex. 14 + 15
          - ex. 19 + 20


Slide 12 - Slide

 CSE 2017 (t/m vraag 22)

Welke teksten / vragen waren lastig?
- ex. 8 (A)
          - ex. 14 (A)  + 15 (A)
          - ex. 19 + 20 (D)


Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

geoefend met CSE 2017
Wat was lastig?

- concentratie!
- Vragen in het Frans
- Veel onbekende woorden
- ....................

Slide 15 - Slide

C'est à toi
1. Stel je voor in het Frans:  naam, leeftijd, woonplaats
2. Vertel over je familie: ouder(s) / broer(s) / zus(sen), naam,
     leeftijd, beroep. 
3. Vertel over je huisdier(en):  (Als je die niet hebt, vertel je welk
     huisdier je graag zou willen hebben of waarom juist niet. 
4. Vertel over school: naam school, klas, (niet) leuke vakken.
5. Vertel over je hobby's. 

Slide 16 - Slide

Vocabulaire (41 t/m 50)
41. Tu peux m'appeler demain?
42. Je vais rendre visite à ma grand-mère.
43. Vous voulez ouvrir la fenêtre?
44. Nous allons rentrer avant minuit.
45. Il faut changer à Arnhem?
46. Je veux bien essayer ce pantalon bleu!
47. Tu vas quitter le collège avant cinq heures?
48. Je veux bien recevoir un grand prix.
49. Nous allons rêver d'un voyage extraordinaire.
50. Il faut réfléchir pour réussir!

Slide 17 - Slide

Page 110

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Au travail

Chapitre 4: bron E : ex. 34  t/m  43 
(online / (page 117 en verder)


Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

les devoirs

- Réviser: voc ABCD (fn) page 128
- Faire: alles af bron A t/m D (chapitre 4) + laten zien

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Noteer drie dingen die je hebt geleerd deze les?

Slide 25 - Open question

Noteer twee dingen die je nog zou willen leren?

Slide 26 - Open question

Hoe vond je deze les?

Slide 27 - Open question

Au revoir!!

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Slide

Slide 36 - Slide

Leesvaardigheid Frans
Oefenen met examenteksten

Slide 37 - Slide

Slide 38 - Slide

Wat zegt Sophie over haar werk als danseres in Moulin rouge?

Slide 39 - Open question

Slide 40 - Slide

Wat zegt Sophie over haar werk als danseres in Moulin rouge?
A
Ze treedt het liefst op in kleding die past bij klassiek ballet.
B
Ze treedt meestal op samen met een grote groep danseressen.
C
Ze vindt het geweldig als het publiek geniet van de show.
D
Ze vindt het lastig om te dansen op hoge hakken.

Slide 41 - Quiz

1. De Eiffeltoren zou na de wereldtentoonstelling van 1889 worden afgebroken. Wat heeft Gustave Eiffel bedacht om dat te voorkomen?

Slide 42 - Slide

Wat heeft Gustave bedacht om de afbreking te voorkomen?

Slide 43 - Open question

Slide 44 - Slide

Wat heeft Gustave bedacht om het te voorkomen?
A
constructie zo stevig maken dat afbreken onmogelijk is
B
toren plaatsen op een plek waar hij mooi staat
C
er wetenschappelijk onderzoek laten doen
D
toeristen laten betalen voor hun bezoek

Slide 45 - Quiz

Slide 46 - Slide

Waarom plaatst Judy geen luiaards terug in de natuur?

Slide 47 - Open question

Slide 48 - Slide

Waarom plaatst Judy geen luiaards terug in de natuur?
A
Ze hebben niet geleerd zelf op zoek te gaan naar eten.
B
Ze vormen in Costa Rica een bedreigde diersoort.
C
Ze worden gebruikt voor onderzoek naar hun gedrag.
D
Ze zijn al te zeer gehecht aan mensen.

Slide 49 - Quiz

Quizlet
Ga nu oefenen met veel voorkomende woorden via onderstaande link naar Quizlet.

https://quizlet.com/521899119/idioom-frans-mavo-4-titus-brandsma-2021-2022-flash-cards/

of via de volgende dia



Slide 50 - Slide

Slide 51 - Link

Slide 52 - Slide