Maandag 26-02-2024 les 7

Bienvenue au cours de français!




lundi 26 février
1 / 48
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 4

This lesson contains 48 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Bienvenue au cours de français!




lundi 26 février

Slide 1 - Slide

Les buts d'aujourd'hui
- Je oefent met
   spreekvaardigheid in het
   Frans;
- Je vergroot je woordenschat;
- Je oefent met
    leesvaardigheid.



Slide 2 - Slide

Aujourd'hui
- Les devoirs / révision                                        15'
- Vocabulaire 41 t/m 50                                       10'
- Parler                                                                        10'
- Lecture                                                                     15'
- Réflection                                                                 5'

Slide 3 - Slide

Terugblik op de vorige les

Slide 4 - Slide

les devoirs
- Réviser: voc ABCD (fn) page 128
- Faire: alles af bron A t/m D (chapitre 4) + laten zien


Spullen mee?

Slide 5 - Slide

Overhoring voc ABCD 

Slide 6 - Slide

Vocabulaire (41 t/m 50)
41. Tu peux m'appeler demain?
42. Je vais rendre visite à ma grand-mère.
43. Vous voulez ouvrir la fenêtre?
44. Nous allons rentrer avant minuit.
45. Il faut changer à Arnhem?
46. Je veux bien essayer ce pantalon bleu!
47. Tu vas quitter le collège avant cinq heures?
48. Je veux bien recevoir un grand prix.
49. Nous allons rêver d'un voyage extraordinaire.
50. Il faut réfléchir pour réussir!

Slide 7 - Slide

Au travail: bron D
ex. 31 - 32 - 33
(page 114)

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Page 110

Slide 10 - Slide

C'est à toi
1. Stel je voor in het Frans:  naam, leeftijd, woonplaats
2. Vertel over je familie: ouder(s) / broer(s) / zus(sen), naam,
     leeftijd, beroep. 
3. Vertel over je huisdier(en):  (Als je die niet hebt, vertel je welk
     huisdier je graag zou willen hebben of waarom juist niet. 
4. Vertel over school: naam school, klas, (niet) leuke vakken.
5. Vertel over je hobby's. 

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Au travail

Chapitre 4: bron E : ex. 34  t/m  43 
(online / (page 117 en verder)


Slide 13 - Slide

Page 129

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Les buts d'aujourd'hui
- Je oefent met
   spreekvaardigheid in het
   Frans;
- Je vergroot je woordenschat;
- Je oefent met
    leesvaardigheid.



Slide 17 - Slide

les devoirs
Chapitre 4:
- Apprendre: voc E (fn)
- Faire: bron E (ex. 34 t/m 39)

Klaar?
CSE 2017 afmaken (vanaf vraag 22) --> eindexamensite (Magister)

Slide 18 - Slide

 CSE 2017 
 
Maak  het examen af (vanaf vraag 22)

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Noteer drie dingen die je hebt geleerd deze les?

Slide 21 - Open question

Noteer twee dingen die je nog zou willen leren?

Slide 22 - Open question

Hoe vond je deze les?

Slide 23 - Open question

Au revoir!!

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Leesvaardigheid Frans
Oefenen met examenteksten

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Wat zegt Sophie over haar werk als danseres in Moulin rouge?

Slide 35 - Open question

Slide 36 - Slide

Wat zegt Sophie over haar werk als danseres in Moulin rouge?
A
Ze treedt het liefst op in kleding die past bij klassiek ballet.
B
Ze treedt meestal op samen met een grote groep danseressen.
C
Ze vindt het geweldig als het publiek geniet van de show.
D
Ze vindt het lastig om te dansen op hoge hakken.

Slide 37 - Quiz

1. De Eiffeltoren zou na de wereldtentoonstelling van 1889 worden afgebroken. Wat heeft Gustave Eiffel bedacht om dat te voorkomen?

Slide 38 - Slide

Wat heeft Gustave bedacht om de afbreking te voorkomen?

Slide 39 - Open question

Slide 40 - Slide

Wat heeft Gustave bedacht om het te voorkomen?
A
constructie zo stevig maken dat afbreken onmogelijk is
B
toren plaatsen op een plek waar hij mooi staat
C
er wetenschappelijk onderzoek laten doen
D
toeristen laten betalen voor hun bezoek

Slide 41 - Quiz

Slide 42 - Slide

Waarom plaatst Judy geen luiaards terug in de natuur?

Slide 43 - Open question

Slide 44 - Slide

Waarom plaatst Judy geen luiaards terug in de natuur?
A
Ze hebben niet geleerd zelf op zoek te gaan naar eten.
B
Ze vormen in Costa Rica een bedreigde diersoort.
C
Ze worden gebruikt voor onderzoek naar hun gedrag.
D
Ze zijn al te zeer gehecht aan mensen.

Slide 45 - Quiz

Quizlet
Ga nu oefenen met veel voorkomende woorden via onderstaande link naar Quizlet.

https://quizlet.com/521899119/idioom-frans-mavo-4-titus-brandsma-2021-2022-flash-cards/

of via de volgende dia



Slide 46 - Slide

Slide 47 - Link

Slide 48 - Slide