Opvolging LVS door klastitularissen

• Klastitularis
• Secundair onderwijs

Opvolging LVS door klastitularissen

Is de taak die je moet doen als klastitularis qua opvolging in LVS voldoende duidelijk (ja / neen)

Welk cijfer geef ik mezelf als klastitularis op 100 qua opvolging LVS?

Welke zaken stel je vast op basis van de getoonde cijfers?

Kwaliteitsbeeld klastitularis

Intradesk > 

Beleid en schoolwerking > 

Onderwijskwaliteit >

Kwaliteitsbeelden en afspraken >

Kwaliteitsbeelden >

Kwaliteitsbeeld KLASTITULARIS

Wat heb ik nodig om dit cijfer te verhogen?

Hoe kunnen wij als team de opvolging in fase 0 en fase 1 optimaliseren?

Vierladenmodel: vanaf hoeveel x plaatsen we iets in de blauwe of rode lade (Frequent)

In welke lade plaatsen we volgende melding: Leerling x heeft al de 3de x geen chromebook bij?

1. GROENE: niet ernstig / niet frequent
2. BLAUWE: niet ernstig / frequent
3. GELE: ernstig / niet frequent
4. RODE: ernstig / frequent

In welke lade plaatsen we volgende melding: Leerling x heeft 32 B-codes?

1. GROENE: niet ernstig / niet frequent
2. BLAUWE: niet ernstig / frequent
3. GELE: ernstig / niet frequent
4. RODE: ernstig / frequent

In welke lade plaatsen we volgende melding: Leerling x is deze periode al 15 x te laat geweest.

1. GROENE: niet ernstig / niet frequent
2. BLAUWE: niet ernstig / frequent
3. GELE: ernstig / niet frequent
4. RODE: ernstig / frequent

In welke lade plaatsen we volgende melding: Leerling x was onbeleefd vandaag.

1. GROENE: niet ernstig / niet frequent
2. BLAUWE: niet ernstig / frequent
3. GELE: ernstig / niet frequent
4. RODE: ernstig / frequent

In welke lade plaatsen we volgende melding: Leerling x heeft de portefeuille gestolen van de leerkracht.

1. GROENE: niet ernstig / niet frequent
2. BLAUWE: niet ernstig / frequent
3. GELE: ernstig / niet frequent
4. RODE: ernstig / frequent