Opvoedkunde

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 5

Het kind kan emoties verwerken door te spelen

-als je  kinderen observeert tijdens hun spel, dan merk je dat vaak  hun spel een spiegel is van wat ze zelf meemaken.

-door het naspelen van eigen ervaringen, worden ze hun gevoelens die ze daarbij hadden meer ''de baas".

voorbeelden 

• doktersbezoek naspelen 

oorlogje spelen                

                     winkeltje spelen 

herkennen jullie deze situatie?
Hebben jullie dit ooit meegemaakt?

Spelen moet plezierig zijn 

Spelen is niet taakgericht of prestatiegericht.

Spelen is vrij:

• niemand moet zeggen hoe lang het mag duren of hoe het moet.
  
• Spelen kan gek zijn en juist daarom heel erg leuk.
  

VB. Een kind dat leert stappen, voelt dit niet als een spel aan. Pas wanneer dit kind goed genoeg kan stappen om van alles uit te gaan proberen wordt het een spel.

Kan je zelf nog een vb. bedenken wanneer een kind spelen niet als plezierig ervaart?

Een kind moet zich kunnen uitleven

• Ongebonden
  
• Vrij
  
• Energie kwijt kunnen
  

Spel kan creatief zijn 

Creativiteit

Fantasie

Vb. kamp bouwen, tekenen, verhalen verzinnen,…

Geef voorbeeld van creatief spel.