1tha1 Zinsontleding/ lijdend voorwerp

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Grammatica (cursus 5)          Welkom

Op je tafel:

Laptop (dicht)

Leesboek

schrift/

lesboek/pen 

Zinsdelen... geen woordsoorten

Wat gaan we doen?

Lezen

• Lesdoelen
• Nieuwe uitleg: grammatica/ zinsontleding/ 
• lijdend voorwerp
• Zelfstandig werken
• Evaluatie les

                                         Lezen 

#boekpraat:

Zou jij de hoofdpersoon van je boek willen zijn? Leg uit waarom wel of niet?

Waar gaat deze les over?

Hoe vind je de persoonsvorm?

1. Vraagzin maken.
2. Zet de zin in een andere tijd.
3. Alle werkwoorden uit de zin.
4. Weet ik niet.

Werkwoordelijk gezegde

Alle werkwoorden uit de zin.

LET OP! Hoort het woordje ‘te’ bij het werkwoord dan gebruik je dit ook.  

Voorbeeld: Ik heb veel te doen 

Wwg: veel te doen

Wat is het werkwoordelijk gezegde?

Onderwerp

Wie/wat + werkwoordelijk gezegde

Wat is het onderwerp in de volgende zin?
Is Willem nou weer van de trap gevallen?

Lijdend voorwerp

Wie/wat + wwg + onderwerp

Let op! Niet elke zin heeft een lijdend voorwerp!

Voorbeeld:

Hij heeft een tientje gevonden.

Wat is het lijdend voorwerp in de volgende zin:
Mijn vader schilderde een deur.

apps.noordhoff.nl

Zelfstandig werken

Grammatica (cursus 5)/ zinsontleding

th: $8 Lijdend voorwerp, blz. 214, opdracht 1 t/m 4

ha: $7 Lijdend voorwerp, blz. 216, opdracht 2, 3 + 6

Huiswerk donderdag a.s.

Grammatica (cursus 5)/ zinsontleding

th: $8 Lijdend voorwerp, blz. 214, opdracht 1 t/m 4

ha: $7 Lijdend voorwerp, blz. 216, opdracht 2, 3 + 6