Les 2: SExI

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Voorbereiden presentatie

Structuur presentatie

lezen

Vorige les

• Hebben we de eisen besproken.
  
• Hebben we de opdracht besproken.
  
• Hebben jullie vragen beantwoord over het boek.
  

Vandaag in de les

• Gaan we de inhoud van jullie presentatie haast chirurgisch  ontleden.
  
• Bespreken we de SExI-methode.
  
• Gaan we dieper in op de verschillende elementen waarop je wordt beoordeeld.
  
• Beoordelingswoorden.
  

SExI-methode

• Het onderbouwen van je beoordelingswoorden moet je doen volgens de SEXI-methode. SEXI is een ezelsbruggetje dat staat voor State, Explain en Illustratie.
  

• State = stel. Noem in één of enkele woorden je argument.
  
• Explain = uitleggen. Leg uit waarom dit argument een goed kloppend argument is.
  
• Illustrate = illustreer / maak het beeldend. Geef voorbeelden (in dit geval: uit het gelezen boek) die voor de luisteraar duidelijk maken wat je bedoelt met jouw beoordeling.
  

SEXI (voorbeeld) bij Wonder

• State: 
• Het boek is mooi, want…) het boek maakt me op een mooie manier verdrietig.
  
• Explain: 
• Lange tijd durft August niet naar school door hoe hij eruitziet. Als hij eenmaal toch naar school gaat, wordt hij in eerste instantie gepest. Dit maakte mij verdrietig. Ik kan me niet voorstellen hoe het is om niet naar school te durven. Doordat het heel realistisch en vanuit de ik-persoon is beschreven, leefde ik erg met August mee, alsof het mijzelf overkwam. Dit alles maakte mij verdrietig op een mooie manier, want ik maak dit gelukkig niet echt mee, maar hierdoor heb ik wel meer begrip gekregen voor mensen met een gezichtsaandoening.
  
• Illustrate: 
• Ik had aan het begin van het boek al een brok in mijn keel. Ik citeer: 'Ik heet August, trouwens. Ik ga niet beschrijven hoe ik eruitzie. Wat je ook denkt, ik weet bijna zeker dat het erger is.' Het is erg verdrietig dat iemand zichzelf op zo’n manier voorstelt!
  

Beoordelingswoorden

• Met behulp van beoordelingswoorden kan je je mening geven over het verhaal en over de personages.
  
• Over een verhaal kan je bijvoorbeeld zeggen dat het meeslepend is of dat het makkelijk leest.
• Over een personage kan je bijvoorbeeld zeggen dat hij/zij/alles ertussenin lief, arrogant, slim, geheimzinnig of volwassen is.
• Als je een beoordelingswoord gebruikt moet je altijd uitleggen waarom voor dit specifieke woord gekozen hebt. Deze uitleg wordt het argument genoemd.

Beoordeling - Inhoud

Alle inhoud is in de presentatie aanwezig en wordt toegelicht: 

• verhaal
• spanning
• personages
• tijd
• realisme
• 3 beoordelingswoorden (SExI-methode)
• vertelperspectief

Beoordeling - Originaliteit

De presentatie heeft een extraatje, dat past bij het boek en origineel is.

'Leuk' of 'stom' zijn geen beoordelingswoorden!

Zoek drie beoordelingswoorden

Noteer ten minste 3 beoordelingswoorden van de vorige slide.

Opdracht

• We hebben in de les besproken wat state, explain en illustratie is. Ook hebben we het gehad over de beoordelingen.

• Open nu les 2 en maak nu voor jezelf de vragen op de volgende slides.

• Ga daarna bij je groepje zitten en bespreek de antwoorden.
  
• Kijk kritisch naar jullie antwoorden. Wat kan er nog beter?
• Begin daarna met het invullen van jullie eerste State, Explain en Illustratie. Download het spreekplan via berichten in SomToday.

Welk beoordelingswoord zou jij aan jullie boek willen geven?

Welk beoordelingswoord zou je kunnen gebruiken voor de hoofdpersonage uit je boek?

Leg in 3 zinnen uit waarom je dit beoordelingswoord voor het boek hebt gekozen.

Leg in 3 zinnen uit waarom je dit beoordelingswoord voor je personage hebt gekozen.

Hoe zou je het beoordelingswoord voor je boek kunnen illustreren?

Hoe zou je het beoordelingswoord voor het personage kunnen illustreren?

Klaar?

Lees dan verder in je boek!