11. Mi horario - 2/11 (2p)

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Please, sit in alphabetical order and make sure you have your notebook and pen on your table ready for the lesson. 

¿Que día es hoy?

• Escribe la fecha en tu cuaderno

• Hoy es viernes, veintidos de septiembre de dos mil veintitrés

¡Reflexionamos!

La semana próxima se va a publicar los Progress report.

Vamos a reflexionar sobre nuestro Esfuerzo, Implicación, Organización y Colaboración en nuestra clase de español.

Haz clic aquí para acceder al cuestionario.

HACED LA REFLEXIÓN SI TIENES DOUBLE PERIOD. SI TIENES 1 PERIOD, HACEDLO EN EL DOUBLE PERIOD. Cada profesor tiene que hacer una copia de su cuestionario.

Iconos importantes para nuestras clases. 

¡Adivina su significado!

BINGO DE ASIGNATURAS

Encuentra las 9 asignaturas lo más rápido posible

¿Quién ha sido el primer en encontrarlas?

Write it on your notebook

La pregunta de hoy

¿Estudian las mismas asignaturas en otros países? 

¿Cómo afecta eso a tu identidad?

THIN-PAIR-SHARE.  

¿Qué día de la semana soy?

Soy el primer día de la semana, el día de descanso. ¿Quién soy?

¿Qué día de la semana soy?

Me llaman "hump day" en inglés. ¿Qué día soy?

Soy el último día de la semana antes del lunes. ¿Cuál es mi nombre?

¿Qué día de la semana soy?

Soy el último día de la semana antes del lunes. ¿Quién soy?

¿Qué día de la semana soy?

Soy el último día de la semana antes del sábado. ¿Quién soy?

Mira el horario de Miguel

Compara tu horario con el de Miguel. Escribe tres similitudes y tres diferencias. 

Ejemplo:

SIMILITUD:

"Miguel estudia Geografía e Historia los martes, miércoles y viernes y yo también (also)".

DIEFERENCIA:

Miguel estudia francés, y yo estudio español".

USE THE SAME PATTERN FOR YOUR SIX SENTENCES

Ask about differences between the schools?

monday

wednesday

tuesday

friday

saturday

thursday

sunday

Lunes

Miércoles

Martes

Jueves

Sábado

Viernes

Domingo

¿Qué día es hoy?

Hoy es miércoles.

¿Qué estudias?

Listen and note down the day and subject . 

¿Qué estudias los lunes?

              every Monday

1. Lunes	2. Martes	3. Miércoles	4. Jueves	5. Viernes
Dibujo, teatro

¿Qué estudias?

Ejercicio 6,  página 27

Lee el texto. ¿Qué estudia Sergio en la semana?

Answer in English.

Ejemplo: 

Monday: Spanish, maths, science

estudiar

¿Cuál es la regla? Read the text and identify the rules (conjugation endings) for -ar verbs:

Estudio francés, historia y ciencias, pero no estudio música. Mi hermano estudia historia también, pero no estudia francés. Mis amigos estudian las mismas asignaturas que yo. Nosotros estudiamos matemáticas, geografía, inglés y la educación física también. 

¿Y tú? ¿Qué estudias? ¿Qué estudiáis tú y tus amigos?

estudiar

(yo)                                     estudio

(tú)                                      estudias

(él,ella,usted)                 estudia

 (nosotros/as)                estudiamos

(vosotros/as)                 estudiáis

 (ellos/as/ustedes)      estudian

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Instrucciones

Mira el vídeo

                         ¡Analiza!

Why 

In the text on the left, the verbs end in -o and in the text of the right there are endings in -a and -e. 

Why do you think that he endings of the verbs different? 

Pedro: Hola, María. ¿Qué estudia Luis Miguel los viernes?

María: Hola, Pedro. Los viernes Luis Miguel estudia español, inglés y francés. 

Pedro: ¿Y qué hace en clase? 

María: Habla mucho en clase. Escucha, lee y escribe.  

Pedro: ¿Y qué hace en dibujo y música?

María: En dibujo pinta y en música canta. 

Pedro: ¡Qué guay!

Modificada - Rosa

Regular verbs

yo

tú

él/ella/usted

nosotros/as

vosotros/as

ellos/ellas/ustedes

hablar 

( to talk)

hablo

hablas

habla

hablamos

habláis

hablan

comer

(to eat)

como

comes

come

comemos

coméis

comen

vivir

(to live)

vivo

vives

vive

vivimos

vivís

viven

Completa en tu cuaderno  

asistir: to attend

viajar: to travel

celebrar: to celebrate

comprar: to buy

aprender: to learn

vender: to sell

deber: have to

creer: to believe

subir (la montaña): to climb

abrir: to open

Completa en tu cuaderno

Do now the activities on the next slides in this Lesson Up called 11. Mi horario

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¿Cómo es tu horario?

Dibuja tu horario en tu cuaderno.