les 8; Verbale en non-verbaal taal

Deze les
  • Bekijken en bespreken bewerkte klassieke beelden
  • Verbale- en nonverbale communicatie
  • Opdracht (spel)
1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 13 slides, with text slides.

Items in this lesson

Deze les
  • Bekijken en bespreken bewerkte klassieke beelden
  • Verbale- en nonverbale communicatie
  • Opdracht (spel)

Slide 1 - Slide

Meisje met de parel (1902)

Slide 2 - Slide

'De schreeuw' (1893)

Slide 3 - Slide

Het meisje met de parel (1902)

Slide 4 - Slide

De Nachtwacht (1642)

Slide 5 - Slide

De Sterrennacht (1989)

Slide 6 - Slide

Zelfportret Van Gogh 'man met pijp' (1889)

Slide 7 - Slide

Mona Lisa (1503/1506)

Slide 8 - Slide

De Sterrennacht (1989)

Slide 9 - Slide

Meisje met de parel (1902)

Slide 10 - Slide

Saskia (1650/1680)

Slide 11 - Slide

Verbale- vs nonverbale communicatie

Slide 12 - Slide

Spel: non-verbaal communiceren
• Er is in het spel één belangrijke regel en dat is dat er niet gesproken mag worden.
• De klas wordt in tweeën gedeeld. Eén keer speel je het spel de andere keer observeer je wat er
 gebeurt.
• Degene die het spel gaan spelen krijgen allemaal een dierenkaartje op hun rug geplakt.
• Het doel van het spel is om zonder te praten dezelfde diersoorten bij elkaar in een groepje te
 krijgen.
• Als het spel voor de tweede keer gespeeld wordt komt er een moeilijkheid bij. Naast het niet
 mogen praten mogen jullie de dieren nu ook niet meer uitbeelden.
.

Slide 13 - Slide