Les 19: Turks brood & herhaling

1 / 37
next
Slide 1: Slide
HorecaPraktijkonderwijsLeerjaar 1

This lesson contains 37 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Startklaar 
       
       Pak je Chromebook/ laptop voor je
       Start je Chromebook/ laptop op
       Log in op www.lessonup.app 
       Stop je telefoon in het zakkie en in je tas 

      
timer
2:30

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Startklaar 
  •    Stop je telefoon in het zakkie en in je tas
       Ruim je tas en jas op bij de kapstok
       Pak een koksbuis en haarnetje
       Maak een sopje voor je werkbank
       Alles gedaan, ga je zitten
      
timer
5:00

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Afspraken
  • Jullie laten mij uitpraten
  • We zorgen voor een veilige werkomgeving
  • Je doet serieus mee
  • Telefoons weg of je bent het kwijt
  • Laat maar zien dat je ze wegstopt

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Inleiding
  • Pak je laptops, theorie hoort erbij
  • Niet meedoen? Dan ook niet klagen dat de les lang duurt 
  • Je gaat niet eerder weg, dus je hoeft het ook niet te vragen

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

 Agenda
  • Leerdoelen
  • Theorie werkplanning (Herhaling)
  • Instructie
  • Turks brood
  • Schoonmaken
  • Afsluiten 

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Theorie 
  • HoReCa 

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Wat hebben we voor de vorige les gedaan?

Slide 8 - Mind map

This item has no instructions

Wat zijn dit?

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

Leerdoelen vorige les
  • Ik weet wat HACCP is en wat micro-organismen zijn
  • Ik kan aan de hand van een kruidnoten recept een planning maken en uitvoeren

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

            Herhaling leerdoelen

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
  • Ik kan een recept omrekenen
  • Ik kan aan de hand van een brood recept een planning maken en uitvoeren

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Theorie Micro-organismen
  • Bacteriën
  • Eencellige schimmels
  • Gisten
  • (Virussen)

  • Deze zijn niet allemaal slecht!

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Theorie Micro-organismen

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Wat betekent mise-en-place?

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

250 gram bloem voor 2 personen. Hoeveel gram bloem voor 8 personen?
A
500
B
750
C
1000
D
1250

Slide 16 - Quiz

This item has no instructions

Wat betekent HACCP?
A
Hazard Analysis and Critical Control Points
B
Hazard Analysis Cleaning and Cooking points
C
Health and Care Certification Compliance Program
D
Hazardous Activity and Contamination Protocol

Slide 17 - Quiz

This item has no instructions

Oefening (20m)

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Hazard Analysis and Critical Control Points
  • Noem nu 5 dingen in de keuken waar je op moet letten bij schoonmaken, die NIET duidelijk te zien zijn

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Nederlandse Voedsel-en Waren Autoriteit

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Wie kan nog uitleggen wat ze doen?

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Turks Brood

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Wat hebben we nodig voor turks brood?

Slide 24 - Open question

This item has no instructions

    Lees en schrijf je planning op de achterkant (10m)

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

                   Aan de slag

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Zullen we extra maken voor de docentenkamer?
A
Ja
B
Nee

Slide 27 - Quiz

This item has no instructions

Voorbereiding
  • Zorg dat je startklaar bent voor de praktijk.
  • Handen gewassen
  • Haarnetje 
  • Sopje

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Afronden
Na het koken ga je je spullen schoonmaken en opruimen. 

Je zorgt dat ze ruimte weer netjes wordt.

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Extra voor wie klaar is

  • Jasjes ophangen in het rek
  • Vuile was in kratten en wegbrengen
  • Laatjes controleren met de kaart

Slide 30 - Slide

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit. 
Begrippen uit deze les

  • Mise-en-place
  • Werkplanning

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
  • Ik kan een recept omrekenen
  • Ik kan aan de hand van een brood recept een planning maken en uitvoeren

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

            Herhaling leerdoelen

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Welke vragen heb je nu nog?

Slide 34 - Mind map

This item has no instructions

Noem 1 ding wat je geleerd hebt vandaag

Slide 35 - Mind map

This item has no instructions

Volgende les
                   Mogelijk toets, jullie horen het zo snel mogelijk

Slide 36 - Slide

This item has no instructions

Slide 37 - Slide

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit.