§3.3 vraag en aanbod

• Economie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Wat zou voor ons (de consument) goed zijn? Een prijs die bepaalt wordt door een monopolist of een prijs die tot stand komt door concurrentie? Leg uit waarom je dat denkt.

§3.3 vraag en aanbod

Lesdoelen

Aan het eind van de les:

• Kun je in een grafiek de evenwichtsprijs en evenwichtshoeveelheid aflezen en tekenen.
• Kun je uitleggen waardoor vraag- en aanbodlijnen kunnen verschuiven en wat het gevolg daarvan is.

Soorten markten

• Op iedere markt bepalen vraag en aanbod de prijzen (marktwerking)

• Concrete markt => vraag en aanbod => op één plek te vinden

• Abstracte markt => vraag en aanbod => in een heel gebied te vinden (stad, land)

Voorbeeld concrete markt

Aanbod = groente en fruit

Vraag = consumenten

Voorbeeld abstracte markt

Aanbod = alle woningen in heel Nederland

Vraag = alle mensen die een woning zoeken

Geef een ander voorbeeld van een abstracte markt

Transfermarkt (voetbal)

Vraag en aanbod 

Voor een abstracte markt geldt:

Aanbod = Het totale aantal goederen of diensten dat beschikbaar is

Vraag = Het totale aantal goederen of diensten waar behoefte aan is

In een abstracte markt bepalen vraag en aanbod samen de prijs

Voorbeeld:

• Veel vraag en weinig aanbod => hoge prijs
• Veel vraag en veel aanbod => lage prijs

Monopolie

• Een monopolie is een marktvorm waarbij er 1 aanbieder is
• Die ene aanbieder kan zelf de prijs bepalen

• Overheid 😀
• Bedrijf 😕

Volkomen concurrentie

Volkomen concurrentie is een marktvorm waarbij er veel aanbieders zijn. Deze verkopen een homogeen product. 

Voorbeeld:

• Graanmarkt 
• Aandelenmarkt
• Rijstmarkt in Azië 

In dit soort markten wordt de prijs bepaalt door vraag en aanbod.

De vraag en aanbodlijn

Pak een schrift met ruitjespapier. Als je dit niet hebt, deelt de docent een blaadje uit.

Schrijf en teken mee met de docent.

Evenwichtsprijs en evenwichtshoeveelheid

• Evenwichtsprijs: prijs die ontstaat als vraag en aanbod aan elkaar gelijk zijn
• Evenwichtshoeveelheid: de hoeveelheid waarbij vraag en aanbod aan elkaar gelijk zijn

Verschuiving vraaglijn

Verschuiving aanbodlijn

Opdracht

Wat: maak opdracht 2 t/m 6  op blz. 83

Hoe: lees de leer tekst als je moeite hebt met een vraag!

Tijd: 15 minuten (stiltemoment) 

Resultaat: Samen bespreken

Klaar: Begin alvast met het huiswerk:

Herhalingsopdracht 14, 15 en 16 op blz. 93 en plusopdracht 9 en 10 op blz. 95