Jaar 2 - Week 6 - les 1 - thema 2 de Mensch

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

6.3 Bestuur en Rijkdom in de Republiek

Programma

- Voorkennis (week 1, 2, 3, 4) (10 min) 

- Leerdoelen: rijkdom & bestuur van de Republiek (10 min) 

- Nakijken & Huiswerk (30 min) 

Welk begrip past bij deze afbeelding?

Leg uit wat een wereldeconomie is.

Een regent is een..

1. Handelaar
2. Bestuurder
3. lid van de koninklijke familie

In de tijd van regenten en vorsten was Nederland een

1. koninkrijk
2. republiek
3. vorstendom
4. monarchie

De  gouden de Republiek (doel 1)

Sinds 1588: een land zonder koning! Burgerlijk bestuur: regenten. 

Stedelijke cultuur: Steden uit Holland rijk geworden door handel. Burgers uit steden gaven veel geld uit aan luxe producten: zoals schilderijen. 

Wat was er nieuw aan de schilderkunst in de Republiek?

1. Ze schilderden voor het eerst in kleur
2. Ze schilderde heel klein
3. Ze schilderden nieuwe onderwerpen zoals het dagelijks leven
4. Ze schilderden alleen dingen die met het geloof te maken hadden

Waarom trokken wetenschappers vanuit heel Europa naar de Republiek?

1. Republiek was tolerant, je mocht schrijven wat je wilden.
2. Het waren alleen katholieke wetenschappers die naar de Republiek vluchtten.
3. Je betaalde weinig belasting in de Republiek.

De tolerante de Republiek (doel 2)

Voorbeeld 1: Je mocht in de Republiek denken, zeggen en schrijven wat je wilde, zolang het maar niet gevaarlijk voor de staat was. 

Voorbeeld 2: veel verschillende soorten mensen door bloeiende handel in de Republiek

Leerdoelen week 6 - Les 1 

- Je kunt verschillende sociale groepen in de Republiek beschrijven.

- Je kunt uitleggen waarom de wetenschappelijke revolutie juist in de Republiek ontstaan.

Leerdoelen week 6 - Les 1 

Je kunt verschillende sociale groepen in de Republiek beschrijven.

Nieuwe sociale groepen door opbloeiende handel in steden: Koopmannen (rijk geworden door de handel)

- Regenten (bestuurders van gewesten) 

- Stadsbestuurders (bestuurders van steden)

Leerdoelen week 6 - Les 1 

- Je kunt uitleggen waarom de wetenschappelijke revolutie       juist in de Republiek ontstaan. 

Tolerant: de Republiek was tolerant naar anders denkenden. Je mocht publiceren (uitbrengen) wat je wilden. Wetenschappers hoefden in de Republiek niet bang te zijn om te worden vervolgd. 

Tijd in de geschiedenis waarin er veel belangstelling is voor het onderzoeken van de wereld door middel van experimenten

Huiswerk

MAGISTERME WEEK 6