Erfgoed

• Geschiedenis
• Basisschool
• Groep 7,8

De Tweede Wereldoorlog

Werkvorm!

• Bekijk in je groepje de afbeeldingen van belangrijke gebeurtenissen tijdens de Tweede Wereldoorlog.
• Overleg met elkaar en leg ze in de goede volgorde.

Wat zou deze man met de Tweede Wereldoorlog te maken hebben?

Richard Jung
1911-1945

Richard Jung 1911-1945

• Richard Jung geboren  27 februari 1911 Reichenberg,Tjechië. 
• Werk Tsjechische Spoorwegen
• 1942 oproep in dienst Duitse leger
• Jung felle tegenstander nationaal-socialisme weigerde. 
• pleegde sabotage 
• gearresteerd. 

Concentratiekamp

https://schooltv.nl/video/de-vernietigingskampen-als-beesten-in-de-trein/#q=concentratiekamp 

• Jung opgesloten concentratiekampen gevangenissen
• ontslagen of  ontsnappen

• vluchtte bij Nieuweschans Nederland binnen.
• omzwervingen onderduiken in het Schar, Drenthe bij de familie Johannes Kuiper. 
• negen weken en ontmoette hij Broer Akkerman uit Sintjohannesga. 
• gastheer Drenthe gearresteerd

• 8 april 1945, groep Haskerland van de Nederlandse Binnenlandse Strijdkrachten klaargemaakt voor oorlog
  
• Jung moedig verzetsman, zwaartse/moeilijkste werk

zondag 15 april 1945

• Jung, verkenningstocht Canadeese leger
  
• richting brug Scharsterbrug
  
• Eerst fiets, te voet
  
• schuilen in eenmansgaten, gat helft dicht
  
• geen dekking, doodgeschoten door bezetter

• 18 april 1945, begraven begraafplaats Sintjohannesga. 
• In Rotsterhaule is een weg naar Richard Jung vernoemd.

• 18 april 1945, begraven begraafplaats Sintjohannesga.
  
• In Rotsterhaule is een weg naar Richard Jung vernoemd.

Groepjes!

Op de zuil van het monument staat:
'ONS VADERLAND GETROUWE WAS HIJ TOT IN DEN DOOD'.

Waarom staat dit op de zuil denk je?

Waarom zou deze leeuw
op de zuil staan?

Cultureel erfgoed

Cultureel erfgoed zijn dingen die als je kijkt naar cultuur en geschiedenis waardevol zijn, zoals monumenten, archeologische vondsten, verzamelingen, archieven en gebieden van een stad of dorp maar ook kunstwerken. 

Waarom is het grafmonument van Jung
cultureel erfgoed?
(waarom is dit waardevol als je kijkt naar
cultuur en geschiedenis?)

Bespreken les