Ontwikkeling van het lagerschoolkind

Korte herhaling: ontwikkeling van de kleuter
1 / 21
next
Slide 1: Slide
Pedagogisch handelenSecundair onderwijs

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 35 min

Items in this lesson

Korte herhaling: ontwikkeling van de kleuter

Slide 1 - Slide

Wat weet je nog over de 'grove motoriek' van een kleuter?

Slide 2 - Mind map

Wat weet je nog over de 'fijne motoriek' van een kleuter?

Slide 3 - Mind map

Wat wil 'slimme fantasie' zeggen?

Slide 4 - Mind map

Wat is 'passieve woordenschat'?

Slide 5 - Mind map

Welke 3 spelvormen ken je bij een kleuter?

Slide 6 - Mind map

Wat wil onderstaande stelling zeggen: kleuters ontwikkelen een 'genderidentiteit'

Slide 7 - Mind map

Ontwikkeling van het lagerschoolkind

Slide 8 - Slide

Fysieke ontwikkeling
  1. Lichamelijke ontwikkeling
  2. Motorische ontwikkeling
  3. Sensorische ontwikkeling 

Slide 9 - Slide

1. lichamelijke ontwikkeling
  • Lichamelijke verschillen worden groter
  •  Jongens = sterker en groter uithoudingsvermogen dan meisjes
  • Meisjes = gem. groter --> Groeispurt rond 11 jaar = Prepuberteit
  • Jongens = groeispurt rond 14 jaar

Slide 10 - Slide

2. Motorische ontwikkeling
  • Ontwikkelt in versneld tempo spierkracht, soepelheid en uithoudingsvermogen
  • Goede coördinatie tussen verschillende ledematen
  • Ideale leeftijd om een sport te leren 

Slide 11 - Slide

3. Sensorische ontwikkeling
  • Kan betere kleine verschillen onderscheiden in wat hij ziet/hoort
  • Nodig om te leren lezen en schrijven 

Slide 12 - Slide

Cognitieve ontwikkeling
  1. Ontwikkeling van het denken 
  2. Taalontwikkeling 
  3. Persoonlijkheids- ontwikkeling 

Slide 13 - Slide

1. Ontwikkeling van het denken
  • Van concreet naar abstract
  • denkt steeds beter na over dingen die niet direct waarneembaar zijn of kunt zien/ervaren
  • Kan vlot uit het hoofd rekenen 

Slide 14 - Slide

2. Taalontwikkeling
  • Breidt de woordenschat verder uit
  • Pas grammaticaregels beter toe (onbewust) 

Slide 15 - Slide

3. Persoonlijkheids- ontwikkeling
  • meer zelfcontrole

  • denkt na vooraleer hij iets doet

  • leert geduld te hebben

  • leert zijn beurt afwachten en zich aan spelregels houden

  • groot rechtvaardigheidsgevoel/ volgt liefst de opgelegde regels

Slide 16 - Slide

Socio- emotionele ontwikkeling
  1. Sociale ontwikkeling
  2. Emotionele ontwikkeling 

Slide 17 - Slide

1. Sociale ontwikkeling 
  • Eerst richt het lagere schoolkind zich sterk op opvoeders/ oudere rolmodellen

  • Daarna meer op leeftijdsgenoten/ seksegenootjes

  • Door contact met vriendjes/ vriendinnen maken ze kennis met: agressief gedrag, ruzie, concurrentie, voor zichzelf opkomen, rekening houden met anderen. 

  • Toont steeds meer empathie voor anderen 

  • Leert omgaan met conflicten 

Slide 18 - Slide

2. Emotionele ontwikkeling
  • Leert door de omgang met anderen, zichzelf kennen
  • Denkt meer na over zichzelf door met anderen te vergelijken
  • Zelfbeeld ontstaat
  • Een positief zelfbeeld stimuleren: door nieuwe dingen te laten proberen, door complimenten, opbouwende kritiek te geven en regelmatig te tonen dat je van het kind houdt.  

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Link

Maak een samenvatting/mindmap van de ontwikkeling van een kleuter/ lagere schoolkind

Slide 21 - Slide