leerdoel: aan het einde van de les weet je in grote lijnen waar het hdst over gaat en ben je voorbereid op de toets
In het groen zie je een aantal studietips en tips voor bij het maken van de toets
1 / 15
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1
This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
leerdoel: aan het einde van de les weet je in grote lijnen waar het hdst over gaat en ben je voorbereid op de toets
In het groen zie je een aantal studietips en tips voor bij het maken van de toets
Slide 1 - Slide
Tijd van ontdekkers en hervomers
Waar komt de term ME vandaan?
Slide 2 - Slide
middeleeuwen
renaissance
Slide 3 - Slide
Renaissance of Middeleeuwse kunst ? Waarom ?
Bij sommige toetsvragen krijg je pas punten als je uitleg goed is !!
Slide 4 - Slide
Maak de juiste combinaties:
1. de eeuwige stad
2. anatomie
3. heliocentrisch wereldbeeld
4. humanisten
5. missionarissen
6. reconquista
7. carpe diem
8. verdrag van Tordesillas
Begin met begrippen
a. Portugal, Spanje
b. memento mori
c. Galileo Galilei
d. Erasmus
e. Rome
f. verspreiding Christendom
g. Moslims/Moren
h. fascinatie voor menselijk lichaam
Slide 5 - Slide
Noem ontdekkingsreizigers
Zodra je de leertekst gaat doornemen doe je dit adhv de paragraafvragen en de(sub)titels
Slide 6 - Slide
Tekst
Magelhaes
Columbus
Vasco Da Gama
Willem Barentsz
Bartholomeus Diaz
Slide 7 - Drag question
Welk Europees land was het eerst met overzeese ontdekkingsreizen?
A
Spanje
B
Portugal
C
Italië
D
Denemarken
Slide 8 - Quiz
Wat was de belangrijkste oorzaak van de ontdekkingsreizen?
A
Nieuwe gebieden ontdekking
B
Op avontuur gaan
C
Handelen met indianen
D
Macht en rijkdom
Slide 9 - Quiz
Veel detailvragen....bv. dus leer niet alleen samenvattingen
A Middeleeuwse kaarten waren wel – niet geschikt om mee te varen.
B Hendrik de Zeevaarder wilde wel – niet het geloof verspreiden.
C De Venetianen stuurden kruisvaarders naar Constantinopel voordat –nadat de islamitische Ottomanen Constantinopel innamen.
Slide 10 - Slide
Deze opdracht gaat over het verdrag (Tordesillas) dat de Spanjaarden en de Portugezen in 1494 sloten.
Met een verdrag tussen Spanje en Portugal in 1494 werd de wereld langs een denkbeeldige lijn van noord naar zuid in tweeën gedeeld. Ten westen van deze lijn mochten de Spanjaarden hun gang gaan, ten oosten ervan de Portugezen. Welke conclusie kun je trekken op basis van dit historische gegeven?
A
Als gevolg van dit verdrag ondernamen andere Europese landen pas een eeuw later hun eerste ontdekkingsreizen.
B
Een gevolg van het verdrag is dat Spaans in Amerika wijdverbreid is, terwijl de taal in Afrika en Azië bijna niet wordt gesproken.
C
In de eeuwen hierna stichtten Europese landen dankzij dit verdrag vooral kolonies in Amerika en minder op de andere continenten.
D
Geen van de genoemde conclusies is juist.
Slide 11 - Quiz
Filmpjes kijken mag ter voorbereiding van je toets, maar probeer gericht te kijken en op te schrijven wat volgens jou belangrijk is
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Video
Voorbereiding toets:Stel jezelf een doel wanneer je tijd krijgt om te leren