Gastheerschap

• Mentorles
• Beroepsopleiding

Energizer

Wat hangt er aan mijn sleutelbos?

Maak aantekeningen

Terugblik

Schrijf, op wat je de afgelopen 5 minuten hebt gezien. 

Gebruik werkwoorden (doe-woorden) die over gedrag gaan.

Neem hiervoor 2 minuten de tijd.

Programma

Opening door terugblik en loop-opdracht

   Thema: Gastheerschap

   Gedragsindicatoren van gastheerschap

 Werken met kaartjes

   Reflectie

Herken je dit formulier?

Gedragsindicatoren Gastheerschap

Theorie uit het boek ' De zes rollen van de leraar'.

Placemat

Hoe wil jij zelf je les starten?

- Per groep krijgen jullie een vel papier. 

- Verdeel in vakken zoals het voorbeeld.

- Ieder heeft een eigen vak

- Beschrijf de komende 15 minuten, individueel en voor je eigen ideale situatie op welke manier je een les zou willen starten. 

- Noteer gedragsindicatoren van docent en leerling.

Denk hierbij aan:

* Wie ben je als gastheer?

* Wie wil je zijn als gastheer?

* Wat is de reden dat je zo'n gastheer wilt zijn?

* Wat voor gastheer heeft de klas nodig?

* Waar hebben de verschillende leerlingen behoefte aan?

Placemat - bespreken

Bespreek elk wat je hebt genoteerd  en leg aan je groepsgenoten uit hoe je dit voor elkaar wilt krijgen en welke verwachtingen je hebt.

Groepsgenoten mogen open vragen stellen na de toelichting.

Wat ga jij aanpassen?

Noteer op een geeltje wat jij voor jezelf aan gaat passen zodat jouw rol als gastheer vergroot wordt:

Hoe jij als gastheer een start van de les wilt maken,
In welke klas wil jij dit?
Wat wil je graag bereiken met deze werkvorm?
(noteer je naam op het geeltje)

Als je dit gedaan hebt mag je inloggen bij de LessonUp.

Toepassen aan het begin van de les,
schrijf op wat er op je geeltje staat

Roept u maar: wat is er deze bijeenkomst allemaal voorbij gekomen?

Wat van deze bijeenkomst blijft je bij?

Hoe heb jij deze bijeenkomst ervaren?

😒🙁😐🙂😃