Les 2: De zes rollen van de leraar

• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 2

De zes rollen

Van de leraar/onderwijsassistent 

Gedragsindicatoren Gastheer

Non-verbaal

• Is op tijd in de les & is organisatorisch klaar voor de les
• Staat duidelijk zichtbaar bij de deur
• Toont betrokkenheid
  
• Kijkt leerlingen aan
  
• Corrigeert (bv. op petten)
  
• Houdt oogcontact

Gedragsindicatoren Gastheer

Verbaal

• Noemt de leerlingen bij naam & heet de leerlingen welkom
• Zegt iets positiefs en persoonlijks
• Benoemt de gedragsregels
  
• Maakt een praatje
  
• Is congruent in gedrag

Gedragsindicatoren Presentator

Non-verbaal

• Neemt een centrale plaats in het lokaal in
• Neemt de leiding
• Staat stevig en rechtop
  
• Houdt oogcontact vast
  
• Ziet alle leerlingen
  
• Maakt duidelijke gebaren
  
• Corrigeert leerlingen ook non-verbaal

Gedragsindicatoren Presentator

Verbaal

• Neemt de leiding in woorden
  
• Start met een pakkende openingszin
• Spreekt duidelijk en krachtig
  
• Benoemt gewenst gedrag
  
• Introduceert lesprogramma en lesdoel

Gedragsindicatoren Didacticus

Non-verbaal

• Staat centraal en is zichtbaar
  
• Houdt oogcontact
  
• Maakt duidelijke gebaren
  
• Schrijft instructie op bord
  
• Onderneemt actie wanneer leerlingen niet aan het werk gaan

Gedragsindicatoren Didacticus

Verbaal

• Geeft complete instructie
  
• Spreekt luid en duidelijk
  
• Laat leerlingen herhalen wat ze moeten doen
• Volgt de drie fasen: voordoen, activeren en overlaten
• Moedigt aan
  
• Corrigeert wanneer leerlingen niet werken

Gedragsindicatoren Pedagoog

Non-verbaal

• Houdt (oog)contact
  
• Is congruent in non-verbaal en verbaal gedrag
• Luistert naar de leerlingen
  
• Corrigeert bij ongewenst gedrag
  
• Heeft duidelijke gedragsregels en past die toe
• Moedigt gewenst gedrag aan

Gedragsindicatoren Pedagoog

Verbaal

• Benoemt gewenst gedrag
  
• Geeft complimenten
  
• Corrigeert op gedrag, niet op de persoon
• Formuleert en handhaaft regels
  
• Spreekt leerlingen direct aan op gedrag
• Kiest een passende correctie

Gedragsindicatoren Afsluiter

Non-verbaal

• Neemt een centrale plaats in het lokaal in
• Vangt de aandacht
  
• Gebruikt het bord
  
• Ziet erop toe dat regels worden nageleefd
• Handelt tevreden en ontspannen

Gedragsindicatoren Afsluiter

Verbaal

• Reflecteert en evalueert
  
• Vat samen of laat samenvatten
  
• Stelt vragen of laat vragen stellen
  
• Geeft huiswerk op
  
• Besteedt aandacht aan de studieplanner
• Benoemt regels voor het opruimen
  
• Neemt afscheid