Project jeugdjournaal (4)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Vandaag...

- Jeugdjournaal maken

Maak in stilte de startopdracht.

Pak je schoolspullen: etui, lesboek, schrift, wisbordje.

Vandaag:

Je leert:

Nepnieuws kunt herkennen.

Waarom nepnieuws wordt gemaakt.

Wat mogelijke gevolgen zijn van nepnieuws.

Hoe ziet de les eruit?

• Nabespreken startopdracht
• Uitleg nepnieuws
• Maken 3.5
• Nakijken 3.5
• Klokhuis

Nabespreken startopdracht

We kijken een filmpje over nepnieuws. Maak opdracht 19 van blz. 82.

Wat is nepnieuws?

DHL 

Waarom is het belangrijk om nepnieuws te herkennen?

• Deskundigheid auteur;
• Datum van publicatie;
  
• Objectiviteit;
  
• Taalgebruik;
  
• Feiten of meningen;
  
• Gebruik van bronnen.

Betrouwbaarheid 

• Hoe ouder, hoe onbetrouwbaarder
  
• Geldt ook voor onderzoek, zeker als er al een nieuwer onderzoek is.

Datum van publicatie

Feiten en meningen

Objectiviteit

Betrouwbare bronnen 

rectificeren bij fouten

Rectificeren

Feiten: controleerbaar

Meningen: opvattingen, waarderende uitspraken

Een betrouwbaar artikel is

gebaseerd op feiten

Feiten en meningen

• Naar welke bronnen wordt er verwezen?
• Zijn dat betrouwbare bronnen?
• Kun je in andere bronnen dezelfde informatie vinden?

Gebruik van bronnen

Werkboekje 'nieuws'

Afmaken: 3.5 van blz. 82 t/m 84

Je werkt in stilte!

Klaar? Werken aan boekje 'Project Jeugdjournaal'

Volgende les:

• Afmaken 3.5 uit het werkboekje 'nieuws'
• Starten met maken Jeugdjournaal

Schoolwerk

Klokhuis