This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
H6 - Licht en Kleur
Slide 1 - Slide
Hoofdstuk 6
6.1 - Licht en kleur
6.2 - Reflectie en verstrooiing
6.3 - Spiegelbeelden
6.4 - Infrarood en ultraviolet
Slide 2 - Slide
Lesdoelen 6.1
-De leerling weet het verschil tussen natuurlijke en kunstmatige lichtbronnen en kent daarbij een aantal toepassing
-De leerling weet uit welke kleuren het spectrum bestaat
-De leerling kan het begrip ''diffuus'' uitleggen
-De leerling kan vertellen waarom objecten een bepaalde kleur zijn
Slide 3 - Slide
Lichtbronnen
Natuurlijke lichtbronnen -> lichtbron uitkomstig vanuit de natuur
Kunstmatige lichtbronnen -> Lichtbron die door de mens is gemaakt
Slide 4 - Slide
Opdracht
Wat?Bedenk een paar voorbeelden van zowel kunstmatige als natuurlijke lichtbronnen
Hoe?je werkt in tweetallen met je buurman/buurvrouw Hoe lang?Voor deze opdracht krijg je 5 minuten
Wat als ik klaar ben?Niet mogelijk! Probeer er nog meer te verzinnen:)
timer
5:00
Slide 5 - Slide
kunstmatig of natuurlijk
We maken onderscheid tussen natuurlijke lichtbronnen en kunstmatige lichtbronnen.
kunstmatige lichtbron: bijv. gloeilamp, TL-buis, LED lampje, kaars
Natuurlijke lichtbron: bijv. de zon en sterren, vuur, bliksem, glimwormen
Slide 6 - Slide
Glimworm
Slide 7 - Slide
Licht
Introductie licht
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
lichtstralen
Slide 10 - Slide
Diffuus teruggekaatst
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Demonstratie
Wit licht bestaat uit allemaal verschillende kleuren
Dit heet het kleurenspectrum. Eigenlijk zijn de kleuren een beetje ''verborgen'' in het witte licht. Met een spectroscoop kun je de kleuren die in het licht ''verborgen'' zitten zien
Slide 14 - Slide
Kleurenspectrum
Kleurenband met de kleuren rood-oranje-geel-groen-blauw - Indigo-violet.
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Video
Zwart shirt in de zomer?
Slide 17 - Slide
In de vorige paragraaf hebben we gezien hoe wij kleuren kunnen zien.
Slide 18 - Slide
Check je kennis
Slide 19 - Slide
Welke kleur is het licht dat komt van de zon?
A
Wit
B
Geel
C
Oranje
Slide 20 - Quiz
De rood wit blauwe (Nederlandse) vlag wordt bekeken onder rood licht. Welke kleuren zie je?
A
Rood wit blauw
B
Rood zwart zwart
C
Zwart blauw blauw
D
Rood rood zwart
Slide 21 - Quiz
Het object uit de afbeelding is een .......
A
Natuurlijke lichtbron
B
Kunstmatige lichtbron
C
Geen lichtbron
Slide 22 - Quiz
Een rode jurk wordt beschenen met geel licht. Welke kleur lijkt de jurk nu te hebben?
A
Rood
B
Geel
C
Oranje
D
Zwart
Slide 23 - Quiz
Je ziet de spectra van drie soorten lampen. Hoe heet het instrument waarmee je het spectrum van licht zichtbaar kunt maken?
A
lichtbron
B
prisma
C
spectroscoop
Slide 24 - Quiz
Waarmee kun je het spectrum laten zien?
A
Trapezium
B
Driehoek
C
Kubus
D
Prisma
Slide 25 - Quiz
Een witte jurk wordt beschenen met rood licht. Welke kleur lijkt de jurk nu te hebben?
A
Rood
B
Wit
C
Zwart
Slide 26 - Quiz
Een rode jurk wordt beschenen met geel licht. Welke kleur lijkt de jurk nu te hebben?
A
Rood
B
Geel
C
Oranje
D
Zwart
Slide 27 - Quiz
Een blauwe jurk wordt beschenen met wit licht. Welke kleur lijkt de jurk nu te hebben?
A
Blauw
B
Wit
C
Zwart
Slide 28 - Quiz
Een zwarte jurk wordt beschenen met rood licht. Welke kleur lijkt de jurk nu te hebben?
A
Zwart
B
Wit
C
Rood
Slide 29 - Quiz
Welke kleur hoort er niet thuis in het spectrum?
A
Paars
B
Indigo
C
Groen
D
Geel
Slide 30 - Quiz
Opdracht
Maak paragraaf 8.1
Slide 31 - Slide
Afsluiting
-De leerling weet het verschil tussen natuurlijke en kunstmatige lichtbronnen en kent daarbij een aantal toepassing
-De leerling weet uit welke kleuren het spectrum bestaat
-De leerling kan het begrip ''diffuus'' uitleggen
-De leerling kan vertellen waarom objecten een bepaalde kleur zijn