H8.1 - Licht en kleur

H6 - Licht en Kleur                        
1 / 32
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

H6 - Licht en Kleur                        

Slide 1 - Slide

Hoofdstuk 6
6.1 - Licht en kleur
6.2 - Reflectie en verstrooiing
6.3 - Spiegelbeelden
6.4 - Infrarood en ultraviolet 

Slide 2 - Slide

Lesdoelen 6.1
-De leerling weet het verschil tussen natuurlijke en kunstmatige lichtbronnen en kent daarbij een aantal toepassing
-De leerling weet uit welke kleuren het spectrum bestaat
-De leerling kan het begrip ''diffuus'' uitleggen
-De leerling kan vertellen waarom objecten een bepaalde kleur zijn

Slide 3 - Slide

Lichtbronnen
Natuurlijke lichtbronnen -> lichtbron uitkomstig vanuit de natuur
Kunstmatige lichtbronnen -> Lichtbron die door de mens is gemaakt

Slide 4 - Slide

Opdracht
Wat? Bedenk een paar voorbeelden van zowel kunstmatige als natuurlijke lichtbronnen
Hoe? je werkt in tweetallen met je buurman/buurvrouw
Hoe lang? Voor deze opdracht krijg je 5 minuten
Wat als ik klaar ben? Niet mogelijk! Probeer er nog meer te verzinnen:)

timer
5:00

Slide 5 - Slide

kunstmatig of natuurlijk
We maken onderscheid tussen natuurlijke lichtbronnen en kunstmatige lichtbronnen.
kunstmatige lichtbron:  bijv. gloeilamp, TL-buis, LED lampje, kaars
Natuurlijke lichtbron:  bijv. de zon en sterren, vuur, bliksem, glimwormen

Slide 6 - Slide

Glimworm

Slide 7 - Slide

Licht
Introductie licht

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

lichtstralen

Slide 10 - Slide

Diffuus teruggekaatst

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Demonstratie
Wit licht bestaat uit allemaal verschillende kleuren 
Dit heet het kleurenspectrum. Eigenlijk zijn de kleuren een beetje ''verborgen'' in het witte licht. Met een spectroscoop kun je de kleuren die in het licht ''verborgen'' zitten zien

Slide 14 - Slide

Kleurenspectrum
Kleurenband met de kleuren rood-oranje-geel-groen-blauw - Indigo-violet.

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

Zwart shirt in de zomer?

Slide 17 - Slide

In de vorige paragraaf hebben we gezien hoe wij kleuren kunnen zien. 

Slide 18 - Slide

Check je kennis

Slide 19 - Slide

Welke kleur is het licht dat komt van de zon?
A
Wit
B
Geel
C
Oranje

Slide 20 - Quiz

De rood wit blauwe (Nederlandse) vlag wordt bekeken onder rood licht. Welke kleuren zie je?
A
Rood wit blauw
B
Rood zwart zwart
C
Zwart blauw blauw
D
Rood rood zwart

Slide 21 - Quiz

Het object uit de afbeelding is een .......
A
Natuurlijke lichtbron
B
Kunstmatige lichtbron
C
Geen lichtbron

Slide 22 - Quiz

Een rode jurk wordt beschenen met geel licht. Welke kleur lijkt de jurk nu te hebben?
A
Rood
B
Geel
C
Oranje
D
Zwart

Slide 23 - Quiz

Je ziet de spectra van drie soorten lampen.
Hoe heet het instrument waarmee je het spectrum van licht zichtbaar kunt maken?
A
lichtbron
B
prisma
C
spectroscoop

Slide 24 - Quiz

Waarmee kun je het spectrum laten zien?
A
Trapezium
B
Driehoek
C
Kubus
D
Prisma

Slide 25 - Quiz

Een witte jurk wordt beschenen met rood licht. Welke kleur lijkt de jurk nu te hebben?
A
Rood
B
Wit
C
Zwart

Slide 26 - Quiz

Een rode jurk wordt beschenen met geel licht. Welke kleur lijkt de jurk nu te hebben?
A
Rood
B
Geel
C
Oranje
D
Zwart

Slide 27 - Quiz

Een blauwe jurk wordt beschenen met wit licht. Welke kleur lijkt de jurk nu te hebben?
A
Blauw
B
Wit
C
Zwart

Slide 28 - Quiz

Een zwarte jurk wordt beschenen met rood licht. Welke kleur lijkt de jurk nu te hebben?
A
Zwart
B
Wit
C
Rood

Slide 29 - Quiz

Welke kleur hoort er niet thuis in het spectrum?
A
Paars
B
Indigo
C
Groen
D
Geel

Slide 30 - Quiz

Opdracht
Maak paragraaf 8.1

Slide 31 - Slide

Afsluiting
-De leerling weet het verschil tussen natuurlijke en kunstmatige lichtbronnen en kent daarbij een aantal toepassing
-De leerling weet uit welke kleuren het spectrum bestaat
-De leerling kan het begrip ''diffuus'' uitleggen
-De leerling kan vertellen waarom objecten een bepaalde kleur zijn

Slide 32 - Slide