20. Self-study Listening (1p) preparado

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¿Qué día es hoy? Hoy es...

¿Qué hora es? Son las...

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A estudiar de manera individual
Repasamos todos los ejercicios de escuchar que hemos hecho hasta ahora.
Ponte los auriculares y a trabajar.

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¿Qué haces en tu tiempo libre?
Vamos a escuchar a Fernanda Famosa hablar de su vida.



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¿Qué haces en tu tiempo libre?
1. Match the image with the spoken answer

                    Ejemplo:     1-->d.              5-->
                                            2-->                 6-->
                                            3-->                  7-->
                                             4-->                 8-->

2. List the verbs from ex. 1 "Fernanda Famosa" and label them as regular or irregular

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Respuestas Ejercicio 1
1d, 2c, 3b, 4e, 5a, 6f, 7h, 8g

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Slide 8 - Video

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Slide 9 - Video

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Escuchar
a) Empareja el número de audio con la letra de la imagen












b) Escucha otra vez, escribe ¿positivo o negativo?

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Soluciones
1. B :)
2. F :)
3. C :(
4.A :)
5. E :)
6.D  :(

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Escucha y rellena la tabla en tu cuaderno. 

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¿Cuál es tu nacionalidad?

Escucha y escribe el nombre correcto del chico/chica

Respuestas

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Respuestas
1 Meryl
2 Tico
3 Diego
4 Patricia
5 Alba
6 Dan
7 Lachlan
8 Angélica
9 Chuck
 10 Magaret

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Empareja el número del audio con la letra correcta

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Vamos a escuchar otra vez (same audio for both exercises)

2. Escribe la descripción de la persona en inglés.
Example 1: boy-talkative, intelligent, not serious

3. Escribe las palabras del cuadro que entiendes
Ejemplo: 1, también, no


y (and)
pero (but)
no (not) 
también (also)
nunca (never)

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Resultados
   Ejercicio 1




Ejercicio 2 



Ejercicio 3     

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¿Adónde vas?
¿Qué vas a hacer?

Escucha y escribe la letra correcta
Listen and Match up


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Respuestas

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¿Cómo va a ser la semana de Milena?
 
Escribe lo que Milena va a hacer esta semana. 

Día
Sitio(s)
Actividades
lunes
parque
fútbol

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Soluciones:

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Felipa la Flexible 
Completa las oraciones con los datos que faltan. 

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¿Y mañana qué va a hacer Felipa?
Escucha y pon los dibujos en el orden correcto:


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¡EXTRA!
Hoy vamos a conocer a Diego y Patricia.

¡Vamos a escuchar su historia!


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¿Cuál es tu programa favorito?

Escucha y escribe la letra correcta (1-10)






Respuestas en la siguiente diapositiva

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Respuestas
Ejercicio 1
1 b, 
2 h, 
3 f, 
4 i, 
5 a, 
6 g, 
7 d, 
8 e, 
9 j, 
10 c

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¿Qué tipo de películas no te gustan? 
Escucha y escribe el tipo de película y la opinión (1-9)

Ejemplo: 1, b 

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Ejercicio 1, página 26 
Escribe las frases en inglés

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Respuestas

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Vemos y escuchamos
Video
Vemos el video y apuntamos:
  • 2 actividades que te gustan
  • 2 actividades que no te gustan
  • 2 actividades que no has hecho nunca
  • 2 actividades que haces frecuentemente

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Stem-changing verbs
Choose the correct verb form and translate into English

verb JUGAR (to play)
dormo/duermo 
juegas/ jugas
queremos/quieremos
juegáis/jugáis
piden/peden

timer
3:00

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Stem-changing verbs
Choose the correct verb form and translate into English

dormo/duermo (I sleep)
juegas/ jugas. (you play)
queremos/quieremos. (we want)
juegáis/jugáis. (y´all play)
piden/peden. (they ask)

timer
3:00

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Special uses of the verb "tener"
The verb tener and some of its special uses.




Don't forget to take notes in your notebook!

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Los adjetivos posesivos
Trabajo individual: Ejercicios 
timer
10:00

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Slide 36 - Link

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