Herhaling dimensies hofstede

3.3 Dimensies van Hofstede 
1e uur:
-Leerdoel = Jullie kunnen uitleggen wat de dimensies van Hofstede inhouden
-Werken an huiswerk 

2e uur: Opdracht van Iris
1 / 13
next
Slide 1: Slide
MaatschappijwetenschappenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 13 slides, with text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

3.3 Dimensies van Hofstede 
1e uur:
-Leerdoel = Jullie kunnen uitleggen wat de dimensies van Hofstede inhouden
-Werken an huiswerk 

2e uur: Opdracht van Iris

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

Dimensies van Hofstede 

Landen en culturen verschillen qua waarden, normen en opvattingen, bijvoorbeeld in het gezin en op school. Hofstede onderscheidt vijf dimensies, waarop je culturen van elkaar kunt onderscheiden. Maar we spreken dan over de gemiddelde cultuur in een land (dus niet "unieke" gevallenz oals vorige video).

Slide 3 - Slide

Dimensies van Hofstede 

- machtsafstand - hoog of laag 
- individualistisch vs collectivistisch (ik vs wij)
- masculien vs feminien (mannelijk of vrouwelijk/gelijk)
- onzekerheidsvermijding - sterk of zwak (hoge of lage duidelijkheid)
- Lange vs kortetermijngerichtheid (toekomst vs heden)

Slide 4 - Slide

Niveaus
- Microniveau: Bij gezinnen en families
- Mesoniveau: Op school en op werk
- Macroniveau: In politiek, geloof,
gezondheidszorg,  consumentengedrag 
                         (dus samenlevingsbreed)

Micro = klein
Meso = midden          Macro = groot




micro
meso
macro

Slide 5 - Slide

Machtsafstand 
'De mate waarin de minder machtige leden accepteren dat de macht ongelijk verdeeld is'
- Groot = Hiërarchie, moeilijk om sociale ladder te beklimmen, informele sfeer 
- Klein = Iedereen is gelijk, inkomens
liggen dichter bij elkaar

Hoe is de machtsafstand in jouw gezin? En op school?

Slide 6 - Slide

Individualistisch vs collectivistisch
Hoe gaan culturen om met vrijheid voor een individu ten opzichte van de groep waar het individu bij hoort ?

- Collectivistisch = Het belang van de groep gaat voor. Vaak uitgebreide families en samenleven, persoonlijke mening is niet belangrijk (maar gebaseerd op de mening van de groep). Groep gaat voor het individu. Rechten kunnen anders zijn voor sommige groepen (vrouwen moeten bv. Burka dragen)

- Individualistisch = Het individuele belang gaat voor. Privacy is belangrijker, rechten zijn voor iedereen hetzelfde.  Persoonlijke mening is belangrijk.


Slide 7 - Slide

Masculien vs Feminien
'Hoe gaan culturen om met sekse/geslacht en verschillende rollen van mannen en vrouwen?' 
- Masculien = mannelijk  (vaak grote verschillen tussen man/vrouw). 
Man is ambitieus, vrouw zorgzaam. Vrouw moet maagd het
huwelijk in. Dus andere normen en waarden voor man vrouw.

- Feminien = vrouwelijk  (vaak weinig verschillen man/vrouw)
Man en vrouw zijn ambitieus en zorgzaam. Ongeveer zelfde normen en waarden gelden per geslacht.




Slide 8 - Slide

Onzekerheidsvermijding 
Hoe gaan culturen om met onzekere of onbekende situaties?
Hier draait het vooral om verhogen van duidelijkheid.

- Sterke vermijding = uitsluiten van risico's en verminderen van onduidelijkheid daarover. Dus strikte wetten en regels.

- Zwakke vermijding = regels zijn soepeler, onzekerheid wordt gezien als onderdeel van het bestaan, datgene wat anders is is leuk!




Slide 9 - Slide

Lange vs kortetermijngerichtheid
' Hoe gaan culturen om met het verleden, heden en de toekomst?'

- Langetermijngerichtheid streeft naar toekomstige beloning door te sparen en vol te houden. (één kind politiek in China bijvoorbeeld)

- Kortetermijngerichtheid is gericht op het in stand houden van tradities uit het verleden.



- Hebben klimaatregels te maken met lange of kortetermijngerichtheid?

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Slide 12 - Video

Aan de slag - Huiswerk 3.3 
Opdracht 14, 15 en 16. 


Slide 13 - Slide