What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Leefomgeving V5 paragraaf 4.4 De stad van de toekomst
Hoofdstuk 4 paragraaf 4.4
De stad van de toekomst
1 / 17
next
Slide 1:
Slide
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
This lesson contains
17 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Hoofdstuk 4 paragraaf 4.4
De stad van de toekomst
Slide 1 - Slide
Wat gaan we vandaag doen?
Bespreken de opdrachten van paragraaf 4.4
Bespreken paragraaf 4.4
overige vragen
Slide 2 - Slide
Noteer hier je antwoord op vraag 1 (par.4.4)
Slide 3 - Open question
noteer hier je antw op vraag 3a van par 4.4
Slide 4 - Open question
Stad van de toekomst
(Milaan)
Lilypad, Vincent Callebaut
De stad van de toekomst?
Slide 5 - Slide
De stad van de toekomst
Bevolkingsgroei <-> bevolkingskrimp
Ontwikkeling tot:
Duurzame stad
Smart city
Slide 6 - Slide
Lesdoel
Je kent manieren waarop krimpende én groeiende steden duurzaam en smart kunnen worden.
Je weet dat stedelijke vraagstukken gaan over werk, leefbaarheid en duurzaamheid in steden.
Je kent de verschillende vormen van stedelijk vernieuwingsbeleid.
Je begrijpt waarom er in Nederland minder segregatie is dan in het buitenland.
Je kunt oplossingen voor stedelijke vraagstukken beoordelen én zelf bedenken.
Slide 7 - Slide
Stedelijke ontwikkeling
Slide 8 - Slide
Stad van de toekomst:
Duurzaam
en
Smart
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Video
Wat is de kern van het verhaal van Daan Roosegaarde?
Slide 11 - Open question
Stedelijke vernieuwing
Slide 12 - Slide
Stedelijke vernieuwing
Herstructurering van 19e eeuwse bedrijventerreinen.
Bedrijven weggetrokken -> leegstand en verloedering
Tegelijk: meer reizigers en gebrek aan woonruimte
Te onderscheiden in:
Verdichting: meer m² vloeroppervlak per hectare, dus meer hoogbouw
Transformatie: gebied krijgt nieuwe functie: bijvoorbeeld wonen, werken, recreatie
Renovatie: Opknappen van karakteristieke gebouwen (industrieel erfgoed)
Slide 13 - Slide
Sociale ongelijkheid
Slide 14 - Slide
Sociale ongelijkheid
Kenniseconomie: grote vraag naar hoogopgeleiden.
Gevolg: duale arbeidsmarkt en sociale ongelijkheid.
Gevolg: ruimtelijke segregatie in steden.
In Nederland weinig segregatie naar inkomen, wel naar etniciteit.
Verklaring?
Slide 15 - Slide
Opdrachten
extra opdracht voor het laatste lesdoel
Bekijk de tegenlicht uitzending van zondag 10 mei.
Slide 16 - Slide
Vragen?
Extra opdracht voor het laatste lesdoel
Bekijk de tegenlicht uitzending van zondag 10 mei.
Bedenk een oplossing voor een benoemd stedelijk vraagstuk van dit moment. Hoe gaat jouw stad er in de toekomst uitzien na corona?
Slide 17 - Slide
More lessons like this
4.4 Stad van de toekomst
June 2024
- Lesson with
22 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
4.4 Stad van de toekomst
June 2022
- Lesson with
20 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
4.4 Stad van de toekomst
February 2023
- Lesson with
17 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
4.4 Stad van de toekomst
June 2021
- Lesson with
27 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
4.4 De stad van de toekomst
February 2022
- Lesson with
11 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
5V stad van de toekomst
June 2020
- Lesson with
25 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
4.4 De stad van de toekomst
June 2020
- Lesson with
12 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
§4.4 De stad van de toekomst
March 2022
- Lesson with
17 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5