WK 41 VH1 - herhalen

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

VH1 - Nederlands

Week 41 - les 1

Herhalen - werkwoordspelling 

Mevrouw Giesen

Agenda 

• Leerdoelen
• Leren voor de tussenweek
• Theorie werkwoordspelling
• Blooket
• Afsluiting
  

Leerdoelen

• Ik kan de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd correct spellen.
• Ik kan de persoonsvorm in de verleden tijd correct spellen.
• Ik kan het voltooid deelwoord van een werkwoord correct spellen.

Leren voor de tussenweek

• Stof in Peppels
• Oefenen
• Strategie 

Theorie werkwoordspelling

play.blooket.com

Aan de slag

Leerdoelen

• Ik kan de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd correct spellen.
• Ik kan de persoonsvorm in de verleden tijd correct spellen.
• Ik kan het voltooid deelwoord van een werkwoord correct spellen.

VH1 - Nederlands

Bedankt voor jullie aandacht vandaag!

VH1 - Nederlands

Week 41 - les 2

Mevrouw Giesen

Formuleren

Verwijzen

Agenda

• Leerdoelen
• Uitleg verwijzen
• Oefenen in de klas
  
• Zelfstandig werken
  
• Afsluiting

Leerdoelen

• Ik weet wat verwijswoorden zijn.
• Ik weet hoe ik  correct kan verwijzen.

Woordgeslacht

Een zelfstandig naamwoord is een de-woord (de kamer, de oorlog) of een het-woord (het verhaal, het paleis). De-woorden zijn mannelijk (m) of vrouwelijk (v); het-woorden zijn onzijdig (o). Dat noem je het woordgeslacht.

Je kunt het woordgeslacht opzoeken in een (online) woordenboek:

zolder, de (m) = mannelijk; mening, de (v) = vrouwelijk; varken, het (o) = onzijdig.

Tip: verkleinwoorden zijn altijd onzijdig: het egeltje (o); het handje (o).

Verwijzen

• Bij mannelijke en vrouwelijke woorden gebruik je de, deze en die:
• - de tulp, deze tulp, die tulp; de muis, deze muis, die muis.
• Bij onzijdige woorden gebruik je het, dit en dat:
• - het opstel, dit opstel, dat opstel; het ringetje, dit ringetje, dat ringetje.

Verwijzen

• Aan de combinatie onbepaald lidwoord – bijvoeglijk naamwoord – zelfstandig naamwoord kun je vaak zien of je met een de-woord of een het-woord te maken hebt. Bij een de-woord komt er na een namelijk wél een e achter het bijvoeglijk naamwoord, bij een het-woord niet:
  
• - de dure ring – een dure ring, het mooie schilderij – een mooi schilderij
  
• - de lange film – een lange film, het spannende boek – een spannend boek

Verwijswoorden

Met verwijswoorden kun je verwijzen naar woorden die je eerder hebt gebruikt.

deze, die, dit en dat
 

Verwijzen naar woorden

Verwijzen naar lange delen

Naar (een groter deel van) een zin kun je verwijzen met dat en dit.

– Jessica gaat een sjaal breien. Dat / Dit doet ze graag.

Aan de slag

• Ga naar Nieuw Nederlands online
• Open de geplande taken
• Maak de taak van week 41: Formuleren - verwijswoorden

Leerdoelen

• Ik weet wat verwijswoorden zijn.
• Ik weet hoe ik correct kan verwijzen.

VH1 - Nederlands

Bedankt voor jullie aandacht vandaag!

VH1 - Nederlands

Mevrouw Giesen

Week 41 - les 3

Herhaling 

formuleren en fictie

Agenda

• Leerdoelen
• Formuleren
• Fictie
• Zelfstandig werken
• Afsluiting

Leerdoelen

• Ik weet hoe ik zinnen correct kan begrenzen.
• Ik kan verbanden tussen zinnen zien en benoemen.
• Ik kan correct verwijzen met dat, dit, deze en die.
• Ik kan na het lezen beoordelen of een tekst fictie of non-fictie is.
• Ik kan na het lezen beoordelen wie de hoofdpersonen zijn in een tekst.
• Ik kan na het lezen aangeven wat het perspectief is.

Formuleren - begrenzen

• Zet achter een zin een punt. Het maakt daarbij niet uit of de zin één of meer mededelingen bevat.
  
• Zet achter een vragende zin een vraagteken.
  
• Zet een komma tussen twee persoonsvormen.
  
• Zet voor voegwoorden in het algemeen een komma.
  
• Zet (in het algemeen) geen komma voor en en of.

Zinsverbanden

Fictie en non-fictie

Non-fictie bestaat uit teksten die de werkelijkheid beschrijven, zoals informatie geven, een mening overbrengen of uitleggen hoe je iets doet. In fictie gaat het om verzonnen verhalen, bedoeld om je te vermaken. Soms zijn die verhalen fantasievol, met gebeurtenissen die in het echt niet kunnen gebeuren, zoals in Harry Potter. Maar vaak zijn fictieve verhalen realistisch, wat betekent dat de gebeurtenissen in het verhaal ook in het echte leven zouden kunnen plaatsvinden.

Personages

Alle personen die een rol spelen in het verhaal zijn personages . Het belangrijkste personage, degene over wie het hele verhaal gaat, is de hoofdpersoon. Een verhaal kan ook meerdere hoofdpersonen hebben. De overige personages zijn bijfiguren. 

Perspectief

• ik-perspectief: het verhaal is in de ik-vorm geschreven;
• hij/zij-perspectief: het verhaal is in de hij- of zij-vorm geschreven;
• wisselend perspectief: het verhaal is vanuit meerdere perspectieven geschreven. In het ene hoofdstuk ligt het perspectief bijvoorbeeld bij het ene personage en in het andere hoofdstuk bij een ander.

Inleven of meeleven

• Inleven wil zeggen dat je je kunt voorstellen hoe het is om een personage te zijn of om mee te maken wat hij meemaakt.
• Meeleven wil zeggen dat je graag wilt dat het goed gaat met een personage. Je hoopt bijvoorbeeld (net als het personage zelf) dat hij beter wordt, dat zijn ouders weer bij elkaar komen of dat hij niet meer wordt gepest.

Leerdoelen

• Ik ken de verschillende leestekens.
• Ik weet welk leesteken ik moet gebruiken bij geschreven teksten.

De laatste vragen

Ben je klaar voor de tussenweek?

Afsluiting

Bedankt voor jullie aandacht vandaag