What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Toetsvoorbereiding Hofcultuur 5Vwo
Even digitaal oefenen...
met de Hofcultuur
1 / 16
next
Slide 1:
Slide
Beeldende vorming
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
This lesson contains
16 slides
, with
interactive quizzes
,
text slide
and
1 video
.
Lesson duration is:
30 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Even digitaal oefenen...
met de Hofcultuur
Slide 1 - Slide
Renaissance
Barok
Statisch
Dynamisch
Evenwichtig
Emotie
Contrastrijk
Contrast arm
Slide 2 - Drag question
Maniërisme
Barok
Renaissance
Slide 3 - Drag question
Voor welke Griekse filosoof geldt (noem alleen zijn naam);
-het verstand
-het hemelse.
-De volmaakte ideeënwereld
-Afkeer van realistische kunst.
Slide 4 - Open question
En voor welke Griekse filosoof geldt (noem een naam);
-Het gevoel
-Het aardse
-'Natura docet'
Slide 5 - Open question
Wat zijn de 'Metamorfosen' van Ovidius?
A
Bepaalde handelingen om kunst mee te maken.
B
Interne veranderingen die een kunstenaar kan ondergaan.
C
Een geschrift waarin alle mythische verhalen vast zijn gelegd.
D
Een boek waarin personificaties van eigenschappen worden omschreven.
Slide 6 - Quiz
Hoe heet de levensvisie waarbij de mens centraal staat en 'God' als diens evenbeeld in perfectie evenaart?
Noem één woord:
Slide 7 - Open question
Hoe zie je het Humanisme terug in de Renaissance bouwkunst?
A
Gebruik van geometrische bouwvolumes en plattegronden
B
Gebruik van architraafbouw, frontons en pilaren in de gevels
C
Centraalbouw en symmetrische grondplannen
D
Gebruik van zuilenorden (dorisch, ionisch, korintisch) in de gevels
Slide 8 - Quiz
De maniëristen zijn vooral navolgers van de kunstenaar:
A
Da Vinci
B
Michelangelo
C
Bernini
D
Caravaggio
Slide 9 - Quiz
Het belangrijkste doel van de Barok is:
A
Imponeren
B
Verheerlijken
C
Informeren
D
Decoreren
Slide 10 - Quiz
Kenmerken vd
Barok
Slide 11 - Mind map
Hoe noem je de kunstvorm waarbij alle onderdelen bijdragen aan het imponeren van de kijker?
Noem één woord:
Slide 12 - Open question
De Barok kreeg op alle fronten (in alle disciplines) beduidend minder voet aan de grond in de Noordelijke (Neder-)landen. Hoe kwam dat?
A
Reizen was lastig; er kwam maar weinig van de Barok deze kant op.
B
Men was armer dan in de Zuidelijke landen.
C
Door de calvinistische (protestante) inslag.
D
Er waren minder kostbare grondstoffen om uit te putten.
Slide 13 - Quiz
Hoe noem je de strenge, geometrische Barokstijl van Noord-Europa?
Slide 14 - Open question
Slide 15 - Video
Voorstelling
Vormgeving
Tertiaire kleuren
Ogen gericht op één punt
Centraalcompositie
Jesus heeft Thomas' arm vast
Licht van linksboven
De mannen staan gebogen
Realistische weergave
Gekleed in lange, aardekleurige gewaden.
Slide 16 - Drag question
More lessons like this
4 (a): Renaissance Muziek & Filosofie
October 2022
- Lesson with
15 slides
Kunst Algemeen
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Toetsvoorbereiding Hofcultuur 5Vwo
January 2024
- Lesson with
12 slides
Beeldende vorming
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Mijn proefles
May 2020
- Lesson with
22 slides
Kunst
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Hofcultuur hst 3 beeldende kunst
September 2023
- Lesson with
41 slides
Kunst
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
HO 3: De erfenis van de klassieken
October 2022
- Lesson with
34 slides
Kunst Algemeen
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4-6
Hofcultuur: beeldende kunst in de Renaissance en Barok
November 2020
- Lesson with
48 slides
kunst algemeen
Middelbare school
vwo
Leerjaar 6
ckv kua basis hofcultuur en 2 examenvragen 1 maart
February 2024
- Lesson with
31 slides
Hofcultuur hst 3 beeldende kunst
September 2023
- Lesson with
50 slides
Kunst
Middelbare school
havo
Leerjaar 5