Les 15: Sociogram

Les 15: Sociomatrix

Leerdoelen deze les:

1. Je weet wat een sociomatrix is
   
2. Je weet waarom we een sociomatrix afnemen
   
3. Ophalen van individuele informatie

• Een tabel waarin je af kunt lezen hoe het zit met de verhoudingen in de klas, ook wel de groepsdynamiek.  
• Het is een manier om te begrijpen hoe een klas met elkaar omgaat. 

                 

Wat is een Sociomatrix?

We hopen dat iedereen met plezier naar school gaat, maar soms gebeurt er ook wel eens iets vervelends of maken klasgenoten ruzie met elkaar. Wij helpen  leerlingen daar graag bij.

• Het geeft inzicht in de groepsdynamiek: positief gedrag, negatief gedrag.

• Eventuele sociale problemen (zoals uitsluiting) worden zichtbaar.

Waarom nemen we een sociomatrix af?

Tekst

Ik wil jullie vragen stellen met hulp van stoeltjesdans om te weten hoe het met je gaat. Zo weet ik als mentor hoe jullie met elkaar omgaan en hoe ik jullie daarbij kan helpen.

Waarom nemen we een sociomatrix af?

Tekst

Jullie vullen de vragenlijst zelfstandig in op je eigen computer.

Wat kan je verwachten?

• Je krijgt een aantal vragen over hoe het gaat in de klas. Bijvoorbeeld: wie je het meest aardig vindt in de klas.

• Daarna krijg je dan een paar vragen over hoe jij je voelt in deze klas. Bijvoorbeeld of jij je prettig voelt of dat je misschien wel eens gepest bent.

Stoeltjes dans vragenlijst invullen

Tekst

• De mentor kan niet zien wat jij hebt ingevuld. De mentor krijgt alleen te zien wat jullie als klas antwoorden, dus als groep.

• Het is belangrijk om te weten dat het bij elke vraag gaat om jouw mening. Het gaat om wat jij voelt en hoe jij je in deze klas voelt. Jouw antwoord kan dus nooit fout zijn. Overleg daarom ook niet, maar vul alle vragen zelf in.

Stoeltjes dans vragenlijst invullen

Tekst

Ga naar https://www.stoeltjesdans.nl/AfnameStarten  

Vervolgens vul je het afnamenummer en de afnamecode in. De vragenlijst start dan vanzelf.

Als je klaar bent doe je even iets voor jezelf.

Aan de slag!

Tekst

Wat is een leuke, prettige klas?
Bedenk positieve eigenschappen voor een klas.

Kan jij positieve eigenschappen of voorbeelden opnoemen van onze klas?

Bedenk verbeterpunten en afspraken
om de sfeer in de groep te verbeteren?

• Bespreken we positieve groepsaspecten die uit de matrix komen

• Bespreken we het thema pesten en gepest worden

• Wat doen we als er iemand wordt gepest? (onderneem actie)

De volgende les

Tekst

Tekst

1. Je weet wat een sociomatrix is
   
2. Je weet waarom we een sociomatrix afnemen
   
3. Ophalen van individuele informatie

Check je leerdoelen!

Tekst

Tekst

Leerdoelen