Week 44 - jaar 1

Welkom
Mens & Maatschappij
Jaar 1

1 / 22
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 22 slides, with text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom
Mens & Maatschappij
Jaar 1

Slide 1 - Slide

1.mm1kgt1 : uitleg + weektaak
1.mm2kgt1: alleen kennismaking + weektaak

Hoofdstuk 2
Mens en aarde
2.1  De Romeinse samenleving

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Aan het einde van deze paragraaf:
• weet je hoe het Romeinse keizerrijk ontstond en bestuurd werd;
• begrijp je hoe de Rijn de grens van het Romeinse rijk werd en kun je
uitleggen hoe de Romeinen met de volken rond de grens omgingen;
• kun je voorbeelden geven van romanisering en kun je uitleggen hoe de
mensen in de Romeinse samenleving leefden;
• weet je wat met oudheid en met de Grieks-Romeinse cultuur bedoeld
wordt.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Wat weten we al over de Romeinen?

Woordweb

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

De Romeinen
2de tijdvak: de tijd van Grieken en Romeinen
Dit duurde van 3000 v.C tot 500 n.C

een andere naam voor deze tijd is: de oudheid

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Romeinse veroveringen
Lees blz. 52

Alle veroverde gebieden samen werden 1 rijk: Het Romeinse rijk
De baas van dit rijk was de keizer

Alle volken in het rijk moesten zich houden aan de wetten en het bestuur van de keizer

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Het Romeinse rijk

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Het Romeinse bestuur
De ambtenaren hielpen de keizer met het ophalen van belasting.

Alles wat te maken heeft met het besturen van een gebied noem je: politiek

Gebied met eigen grens en bestuur noem je een staat

Rijk = staat
 Keizer

Ambtenaren

volk

slaven


Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Welkom
Mens & Maatschappij
Jaar 1





Slide 9 - Slide

1.mm1kgt1 : uitleg + weektaak
1.mm2kgt1: alleen kennismaking + weektaak

Aan het einde van deze paragraaf:
• weet je hoe het Romeinse keizerrijk ontstond en bestuurd werd;
• begrijp je hoe de Rijn de grens van het Romeinse rijk werd en kun je
uitleggen hoe de Romeinen met de volken rond de grens omgingen;
• kun je voorbeelden geven van romanisering en kun je uitleggen hoe de
mensen in de Romeinse samenleving leefden;
• weet je wat met oudheid en met de Grieks-Romeinse cultuur bedoeld
wordt.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Het Romeinse bestuur
De ambtenaren hielpen de keizer met het ophalen van belasting.

Alles wat te maken heeft met het besturen van een gebied noem je: politiek

Gebied met eigen grens en bestuur noem je een staat

Rijk = staat
 Keizer

Ambtenaren

volk

slaven


Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Het Romeinse rijk

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

De grens van het rijk

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Video

This item has no instructions

De grens van het rijk
De samenwerking die de Romeinen hadden met de Germanen noem je een bondgenootschap

De afspraken die zij maakten schreven ze op in een verdrag


Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Het Romeinse rijk

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Leven in Romeinse rijk
De Romeinen hadden grote steden maar de meeste mensen leefden op het platteland van de landbouw.

De Romeinse rijk was dus een landbouwstedelijke samenleving


Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Leven in Romeinse rijk
Lezen blz. 55

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Leven in Romeinse rijk
De overwonnen volken namen de cultuur van de Romeinen over. Dat noem je romanisering




Wat namen ze bijvoorbeeld over?
  • taal
  • kleding
  • goederen zoals olie, glaswerk, wijn
  • gebouwen
  • goden (geloof)

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Grieks-Romeinse cultuur
Wat wordt bedoeld met de Grieks-Romeinse cultuur?
De Romeinen bewonderden de Griekse cultuur en namen er veel van over

  • kunst zoals beelden en schilderijen
  • bouwstijl
  • Goden

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Video

This item has no instructions

Aan de slag:
Maken paragraaf 2.1 

Slide 22 - Slide

This item has no instructions