E: T4 Mi rutina 2

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

 La rutina diaria

Mi rutina matutina/ Mi morning routine

Les inhoud

Filmpje

opdracht 1: klokkijken 

opdracht 2: rooster tijd aflezen

Luistervaardigheid: 10 liedjes fragmenten

Quiz

Hoy

1. Repaso de las rutinas y el presente indicativo regular    Daily Routines and Regular Simple Present Review   
2.  Actividad de comprensión lectora

     Reading comprehension activity

3. Actividades de gramática

    Grammar activities

4. Escribir: Un correo electrónico

     Write an email

5. Evaluación 

    Assessment - Exit Ticket

Objetivos

Al finalizar la clase podré...

 By the end of the lesson, I will be able to...

• Identificar rutinas diarias en textos cortos/ identify daily routines in short texts without visual support
• Describir rutinas diarias usando el presente simple regular e irregular/ Describe daily routines using regular and irregular verbs in the simple present tense.
• Escribir un correo electrónico informal./ Write an informal e-mail.

REPASO

duchar

peinar

vestir

ir a la escuela

desayunar

almorzar

hacer los deberes

dormir

despertar

Kim y Marcela ___________ (salir) a las dos de la tarde.

Ernesto ___________ (comer) verduras.

Keily y yo ___________ (estudiar) español.

Actividad de Lectura

FOLLETO DE ESPAÑOL

p. 21-22

Ejercicio F (1-6)

Actividades de gramática

Lee las oraciones

Yo puedo hablar en español. --> poder

Tú quieres unos zapatos nuevos. --> querer

Ella viste un vestido blanco. --> vestir

Ellos juegan baloncesto. --> jugar

Presente Indicativo Irregular: Pasos

1. Identificar el verbo/ Identify the verb

2. Identificar la persona / Identify the person

3. Cambiar la vocal / Change the vowel

4. Agregar la terminación/ Add the conjugation

                              Yo ___________ (volver)* al medio día.

1. volver              2. yo                 3. vuelv-                4. vuelv+o= vuelvo

e --> i
Tú ___________ (corregir)* la tarea.

e --> ie
Ellos ___________ (empezar)* las clases a las ocho de la mañana.

o --> ue
Ella ___________ (dormir)* temprano.

¿Qué excepciones encuentras?

FOLLETO DE ESPAÑOL

p. 23 - 24

Ejercicios G - I

PRÁCTICA EXTRA

Auto-corrección

FOLLETO DE ESPAÑOL

p. 23-24

Ejercicios G - I

Actividad de expresión escrita

FOLLETO DE ESPAÑOL

p. 25-26

Ejercicios D & E

EVALUACIÓN FORMATIVA

Books closed

EXIT TICKET:
What stands out about today’s class? What makes you wonder?

Folleto de Español

STEP 4: EDITING p. 27

You will exchange your emails with a classmate for peer feedback. You should upload on ManageBac your friend’s work along with the annotations (feedback) you have provided.