6.1 Lekker lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Nederlands Hoofdstuk: 6.1
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek van Nederlands en open deze op blz. 251

Huiswerk controle: 

2. Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen

Aan het eind van deze les:

- kun je uitleggen op welke manier een verhaal begint

- kun je het verschil herkennen tussen een open einde en een gesloten einde. 

- kun je in een gedicht verbanden ontdekken tussen strofen, zoals een opsomming en een tegenstelling. 

Leergebiedoverstijgende doelen:

Ervaringen delen

- Je laat een ander uit praten wanneer hij/zij aan het woord is.

- Je stelt vragen aan een ander om belangstelling te tonen. 

3. Arrangementen + Mini-check

Verdiept (een 8 of hoger): Niemand

Er is geen mini-check vandaag. 

4. Instructie

We gaan samen de tekst lezen op blz. 251. 

Daarna maken we samen opdracht 1, vraag 1 t/m 6 via LessonUp. 

1. Wie zijn de twee belangrijkste personen in dit verhaal?

2a. Wie van de twee personen die je bij vraag 1 noemde, is de hoofdpersoon?

1. Katinka
2. Lidwien

2b. Waarom is de persoon die je bij A noemde de hoofdpersoon?

3a. Welk vertelperspectief gebruikt de schrijfster van het verhaal?

1. ik-perspectief
2. hij-perspectief
3. zij-perspectief
4. wij-perspectief

3b. Welk gevolg heeft dit perspectief voor het verhaal?

4. Beschrijf de belangrijkste persoon door te vertellen over wat je weet van hun uiterlijk, eigenschappen en kenmerken.

5. Hoe is de relatie tussen de twee belangrijkste personen? Leg je antwoord uit.

6a. Hoe zeg je met andere woorden:
'Haar huid leek een beetje op verkreukeld papier.'

1. Haar huid zag er jong uit
2. Haar huid zag er droog uit
3. Haar huid zag er oud uit met rimpels.
4. Haar huid had veel puistjes en onzuiverheden.

6a. Hoe zeg je met andere woorden:
'Al hun schrijfsels zijn gemarineerd in chardonnay.'

1. Ze drinken veel bier bij het schrijven.
2. Ze drinken veel wijn bij het schrijven.
3. Ze schrijven over mensen die veel wijn drinken.
4. Ze drinken veel frisdrank bij het schrijven.

6. Zelfstandig werken

Maak opdracht 1 af (vraag 7 t/m 10). 

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na

Daarna ga je in stilte lezen. 

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Zijn er nog dingen die je lastig vindt?

 

Huiswerk

Maandag 9 mei

Opdracht 1: vraag 7 t/m 10.