H2E H3 Water

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom!

Fijn dat jullie er zijn :)

• Geen mobieltjes.
  
• Geen jassen.
  
•  Pak je boeken erbij- H3.

• Voor of na de les naar de wc: Niet tijdens de les.

Planning vandaag:

• Proefwerk bespreken
• Vragenlijst

• H3 §1: Water in beweging.

Proefwerk

Hoofdstuk 2

H3 §1: Water in beweging

H3 §1: Water in beweging

• Je weet hoe de korte en de lange waterkringloop werkt en in welke vormen water is opgeslagen.

H3 §1: Water in beweging

• Je weet hoe de korte en de lange waterkringloop werkt en in welke vormen water is opgeslagen.

H3 §1: Water in beweging

• Je weet hoe de korte en de lange waterkringloop werkt en in welke vormen water is opgeslagen.
• Je begrijpt waarom veel water ongeschikt of onbereikbaar is voor de mens.

H3 §1: Water in beweging

• Je weet hoe de korte en de lange waterkringloop werkt en in welke vormen water is opgeslagen.
• Je begrijpt waarom veel water ongeschikt of onbereikbaar is voor de mens.
• Je kunt (te) droge en (te) natte gebieden op aarde op de kaart van elkaar onderscheiden.

H3 §1: Water in beweging

• Je weet hoe de korte en de lange waterkringloop werkt en in welke vormen water is opgeslagen.
• Je begrijpt waarom veel water ongeschikt of onbereikbaar is voor de mens.
• Je kunt (te) droge en (te) natte gebieden op aarde op de kaart van elkaar onderscheiden.

• Je weet hoe de korte en de lange waterkringloop werkt en in welke vormen water is opgeslagen.

Kort= verdampt zeewater komt direct als neerslag in dezelfde zee terecht.

Lang= regen (kan bijv. in de vorm van sneeuw) komt op het vaste land terecht.

Zie bron 5 op pag. 56

Vloeibaar= oppervlaktewater (oceanen, zeeën, rivieren en meren) en grondwater (bodem en gesteenten)

Vast= landijs of gletsjers.

• Je begrijpt waarom veel water ongeschikt of onbereikbaar is voor de mens.

Slechts 1% is zoet water en bereikbaar voor de mens.

Zie bron 6 op pag. 57

• Je kunt (te) droge en (te) natte gebieden op aarde op de kaart van elkaar onderscheiden.

Behaal nu zelf het derde leerdoel door 'Droge en natte gebieden' te lezen, samen te vatten en te begrijpen!

Vragenlijst

Jullie gaan straks een vragenlijstje invullen. In deze vragenlijst kunnen jullie je mening geven over mijn manier van lesgeven. Op de achterzijde van het invulformulier staat uitgelegd hoe je dat moet doen. Deze vragenlijst is geen proefwerk waar je een cijfer voor krijgt. Er zijn geen goede of foute antwoorden. Niemand komt te weten waf jij hebt ingevuld. Ik krijg alleen te

horen wat jullie als klas gemiddeld van mij vinden. 

forms.office.com