Dinsdag 12 april

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Wat gaan we doen vandaag?

* Leerdoelen vandaag

- kernzinnen
- hoofd- en bijzaken

* Zelfstandig aan de slag

* Evaluatie les
* Blooket

Wat is het doel van begrijpend lezen?

1. Een tekst begrijpen
2. Belangrijke informatie uit een tekst halen
3. Betekenis van onbekende woorden achterhalen
4. Een tekst voor plezier kunnen lezen

Grondig 

lezen

Zoekend lezen

Scannend Lezen

Je zoekt naar informatie.

Je kijkt snel waar de tekst over gaat.

Je wilt begrijpen waar de tekst over gaat.

Leerdoelen vandaag

Je onderscheidt hoofd- en bijzaken van elkaar.

Je herkent kernzinnen.

Wat is het verschil tussen hoofd- en bijzaken?

Wat zijn kernzinnen?

een deelon-

derwerp

een stukje tekst over hetzelfde deelonderwerp.

het onderwerp van een alinea

de belangrijkste zin van een alinea.

kernzinnen

een alinea 

Zelfstandig aan het werk

Verder werken aan de doelen van Nederlands >

 portal > Blok 2 > Trede 9

Van het kopje lezen maken >

- Herkenbare zaken

Klaar? > verder werken aan Nederlands of eigen leerdoelen

create.kahoot.it

Wat zijn kernzinnen?

1. Belangrijkste wat er gezegd wordt over een deelonderwerp
2. Belangrijkste uit de tekst
3. De middelste zin van elke alinea
4. Een leuke inleiding

Welke zinnen zijn hoofdzaak en welke zinnen zijn bijzaak?

Tekst

Hoofdzaak

Bijzaak

De telefoontas is een idee van Martijn en Nienke Baars, getrouwd en beiden docent in Apeldoorn.

“Leerlingen zijn actiever en hebben meer aandacht voor de les.”

• Zorg dat de leerlingen hun telefoon horizontaal houden.
• Laat de leerlingen de sleepvraag maken.
• Vertel de leerlingen dat de twee zinnen ook beide hoofdzaak of beide bijzaak kunnen zijn.
• Bespreek na waarom ze een zin een hoofd- of bijzaak vonden.

dashboard.blooket.com