3.c aantekeningen maken

3.c aantekeningen maken
1 / 16
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

3.c aantekeningen maken

Slide 1 - Slide

Programma
-Nakijken + controleren huiswerk
10 min
-Herhalen samenvatten
10 min
-Aantekeningen maken
10 min
-Oefenen
45 min

Slide 2 - Slide

Leerdoelen
Wat behandelen we vandaag?


  • Je weet waarop je moet letten als je aantekeningen maakt.
  • Je kan zinnen compact opschrijven en gebruikmaken van afkortingen en tekens.
  • Je kan aantekeningen maken bij een uitleg, presentatie, video of gesprek.
  • Je kan zelf aantekeningen vergelijken, analyseren en evalueren. 

Slide 3 - Slide

Huiswerk controleren + nakijken
Open je schrift. 
Ga naar Google Classroom. 
In de map "Nederlands h1t" vind je een kopje met "Antwoorden". 
Daarin staan de antwoorden van 3b.
Kijk je gemaakte opdrachten na. 


Slide 4 - Slide

Terugblik

Kies een favoriet boek/film/serie. 
Geef een korte samenvatting van het verhaal.  
Vat nu het verhaal samen in een wervelende slogan. 

Slide 5 - Slide

Welke stappen volg je bij het schrijven van een samenvatting?

Slide 6 - Open question

Wat is het verschil tussen hoofd- en bijzaken in een samenvatting?
A
Je noteert beide in je samenvatting.
B
Je noteert beide niet in je samenvatting.
C
Je noteert hoofdzaken wel en bijzaken niet.
D
Je noteert hoofdzaken niet en bijzaken wel.

Slide 7 - Quiz

Samenvatten
Informatie onthouden of overnemen. 
Meerdere vormen --> uitgeschreven tekst, steekwoorden, schema, afbeelding etc. Afhankelijk van persoonlijke voorkeur en doel.
Hoofdzaken en bijzaken. 
Aanpak:
  1. Intensief en geconcentreerd hele tekst lezen;
  2. Letten op signaalwoorden (eventueel markeren);
  3. Hoofdzaken bij elkaar zetten;
  4. Controleren.

Slide 8 - Slide

Bij welke vakken maak je weleens aantekeningen?

Slide 9 - Open question

Bij welke vakken schrijf je eigenlijk nooit iets op?

Slide 10 - Open question

Leg uit wat het verschil is tussen de vakken die je bij de vorige twee vragen noemde.

Slide 11 - Open question

Aantekeningen maken
Voordelen:
  • Je bent actiever betrokken (luisteren, meedenken, schrijven);
  • Je kunt je beter concentreren;
  • Je gebruikt meer zintuigen en daardoor onthoud je het beter;
  • Je kunt de aantekeningen op een later moment in je eigen tempo doorlezen;
  • Je kunt de informatie later beter reproduceren dankzij de vier voordelen hierboven.

Slide 12 - Slide

Aantekeningen maken
Noteer alleen hoofdzaken en onderstreep belangrijke woorden en begrippen. 
Noteer het onderwerp en tussenkopjes.
Gebruik opsommingstekens/streepjes/nummers. Neem schema's en tabellen over. 
Nieuwe punten op nieuwe regels en gebruik witregels. 
Maak ze compact en gebruik afkortingen en tekens:

Slide 13 - Slide

Aantekeningen maken
We kijken onderstaande video klassikaal. 
De ene helft maakt wel aantekeningen, de andere helft niet. 
Degene die geen aantekeningen hebben gemaakt, vertellen na afloop als eerst waar de video over gaat. Probeer zoveel mogelijk informatie te geven. 
Kunnen degene die aantekeningen maakten aanvullingen geven? Welke?

https://youtu.be/Dn1xbpAzKFM?si=WwBK3h4sZ14ccsY8 

Slide 14 - Slide

Oefeningen
Wie?
Zelfstandig.
Wat?
Hoofdstuk 3 paragraaf c, aantekeningen maken, opdracht 3-5 en 8.
Hoe?
Oefenboek blz 50-51.
Handboek blz 86-87.
Hulp?
Docent.
Tijd?
Tot 11.10.
Uitkomst?
Je beheerst de leerdoelen.
Klaar?
Huiswerk volgende week, zie Magister/Studiewijzer. 

Slide 15 - Slide

Welke leerdoelen beheers je nu?
Deze leerdoelen beheers ik nu al
Deze leerdoelen beheers ik nog niet. Dus ga ik hier nog mee verder oefenen/lezen. Anders vraag ik hulp aan de docent.
Je weet waarop je moet letten als je aantekeningen maakt.


Je kan zinnen compact opschrijven en gebruikmaken van afkortingen en tekens.
Je kan zelf aantekeningen vergelijken, analyseren en evalueren. 


Je kan aantekeningen maken bij een uitleg, presentatie, video of gesprek.

Slide 16 - Drag question