‹Return to search

1.12

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 1.12
1.
Lesopening
2.
Lesdoel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 24
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 1.12
1.
Lesopening
2.
Lesdoel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Pak je boek en schrift van Nederlands op tafel. Open je boek op blz. 35

Slide 2 - Slide

2. Lesdoel 
Aan het eind van deze les:
- kun je een tekst lezen met behulp van het Leesplan.
- herken je tekstsoorten en tekstdoelen. 

Slide 3 - Slide

3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.
Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 3 op blz. 35 t/m 38.
Namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
Namen lln

Slide 4 - Slide

Mini-check
Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Slide 5 - Slide

Het doel van een aansporende tekst =

A
de lezer laten lezen voor zijn plezier
B
een mening geven / uitleggen waarom die mening waar is
C
de lezer uitleggen hoe iets in elkaar zit
D
de lezer overhalen iets te gaan doen

Slide 6 - Quiz

Het doel van een uitleggende tekst =

A
de lezer laten lezen voor zijn plezier
B
een mening geven / uitleggen waarom die mening waar is
C
de lezer uitleggen hoe iets in elkaar zit
D
de lezer overhalen iets te gaan doen

Slide 7 - Quiz

Het doel van een amuserende tekst =

A
de lezer laten lezen voor zijn plezier
B
een mening geven / uitleggen waarom die mening waar is
C
de lezer uitleggen hoe iets in elkaar zit
D
de lezer overhalen iets te gaan doen

Slide 8 - Quiz

Wie maakt wat?
Had je alle vragen goed? Dan mag je zelfstandig aan de slag: opdracht 1 t/m 3 op blz. 35 t/m 38.

De rest doet mee met de instructie. 

Slide 9 - Slide

4. Instructie: 
Lees en kijk mee naar de volgende dia. 

Slide 10 - Slide

Verkennen - Begrijpen - Verwerken

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide



Jullie krijgen 1 minuut de tijd om op blz. 36 het GELE schema met tekstsoorten te lezen/bekijken.
timer
1:00

Slide 13 - Slide

Tekstsoorten; ZIJN ER VRAGEN?
tekstsoort
tekstdoel
informerende tekst

informeren: de lezer iets nieuws vertellen

amuserende tekst

amuseren: de lezer vermaken of plezier geven

aansporende tekst

overhalen: de lezer overhalen iets te doen

uitleggende tekst

uitleggen: de lezer uitleggen hoe iets zit of hoe je iets doet

overtuigende tekst

overtuigen: een mening geven en uitleggen waarom die mening waar is

Slide 14 - Slide

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Namen lln, jullie maken zelfstandig opdracht 1 t/m 3 op 
blz. 35 t/m 38.

Wie heeft nog extra instructie nodig (intensief)? Namen lln of had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen opdracht 1.

Slide 15 - Slide

6. Zelfstandig werken
Je maakt nu zelfstandig:
V: les 1.12, blz. 35 t/m 38, opdr. 1 t/m 3 --> Niemand
B: les 1.12, blz. 35 t/m 38, opdr. 1 t/m 3  --> namen lln
I: les 1.12, blz. 35 t/m 38, opdr. 1 t/m 3  --> namen lln 

Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna ga je in stilte lezen of een woordzoeker maken. 
timer
1:00

Slide 16 - Slide

7. Evaluatie
Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 




Slide 17 - Slide

het doel van een informerende tekst =

A
handleiding
B
nieuwsbericht
C
boekbespreking
D
folder Jumbo

Slide 18 - Quiz

het doel van een overtuigende tekst =
(Voorbeeld: boekbespreking, column, verkiezingstoespraak)
A
de lezer iets nieuws vertellen
B
een mening geven / uitleggen waarom die mening waar is
C
de lezer uitleggen hoe iets in elkaar zit
D
de lezer overhalen iets te gaan doen

Slide 19 - Quiz

het doel van een aansporende tekst =
(Voorbeeld: advertentie, verkiezingsaffiche, folder van Etos)
A
de lezer laten lezen voor zijn plezier
B
een mening geven / uitleggen waarom die mening waar is
C
de lezer uitleggen hoe iets in elkaar zit
D
de lezer overhalen iets te gaan doen

Slide 20 - Quiz

het doel van een uitleggende tekst =
(Voorbeeld: handleiding, studieboek, bereidingswijze recept)
A
de lezer laten lezen voor zijn plezier
B
een mening geven / uitleggen waarom die mening waar is
C
de lezer uitleggen hoe iets in elkaar zit
D
de lezer overhalen iets te gaan doen

Slide 21 - Quiz

Een voorbeeld van een amuserende tekst =

A
(strip)verhaal
B
handleiding
C
krantenartikel
D
schoolboek

Slide 22 - Quiz

Huiswerk & Toetsen
Huiswerk: 
...dag .. maand
1.12 opdracht 1 t/m 3

Toetsen: 
...
geen

Slide 23 - Slide

Afsluiting
Ruim je boek en schrift van NE op.

Volgende lesuur: ....................

Slide 24 - Slide

More lessons like this

1.12 Leesplan

- Lesson with 25 slides
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Lesson 3: Listening and watching opdr. 31 t/m 38

- Lesson with 14 slides
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Lesson 3: Listening and watching opdr. 30 t/m 38

- Lesson with 14 slides
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Lesson 3: Listening and watching opdr. 31 t/m 38

- Lesson with 12 slides
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Lesson 3: Listening and watching opdr. 31 t/m 38

- Lesson with 12 slides
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Lesson 3: Listening and watching opdr. 31 t/m 38

- Lesson with 14 slides
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

1.9

- Lesson with 26 slides

Lesson 3: Listening and watching opdr. 31 t/m 38 (36 & 37)

- Lesson with 14 slides
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2