Les 7.1 - halveringsdikte

Les 7.1 - halveringsdikte
Lesplanning:
  1. Klassikaal:
    - voorkennis halveringdikte (COVRA)
    - uitleg halveringsdikte en logaritmes
  2. Werken aan §5.3
  3. Afsluiting
1 / 17
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 17 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Les 7.1 - halveringsdikte
Lesplanning:
  1. Klassikaal:
    - voorkennis halveringdikte (COVRA)
    - uitleg halveringsdikte en logaritmes
  2. Werken aan §5.3
  3. Afsluiting

Slide 1 - Slide

Lesdoelen
Aan het einde van de les
kan je ...
  • met behulp van het begrip halveringsdikte uitleggen waarom de hiernaast afgebeelde deur zo dik is;
  • kan je rekenen met de halveringsdikte.

Slide 2 - Slide

1

Slide 3 - Video

Kunstwerk
in het COVRA

Slide 4 - Slide

01:38
Waarom gebruikt men loodglas en niet normaal glas?

Slide 5 - Open question

Slide 6 - Slide

Voorbeeld:
De halveringsdikte van bot voor röntgenstraling is ongeveer 2 cm. De röntgenstraling die op een bot met een dikte van 2,5 cm valt heeft een intensiteit van 250 W/m².
Bereken de intensiteit van de
röntgenstraling achter het bot. 
 

Gegevens
d1/2 = 2 cm
d = 2,5 cm
Io = 250 W/m²
I = ?

Slide 7 - Slide

Hebben jullie bij wiskunde al logaritmes gehad?

Slide 8 - Slide

Hoe dik moet een betonnen muur zijn om 99,9% van een bundel van 1,0 MeV γ-straling te absorberen?

Slide 9 - Slide

Binas Tabel 28 f
d1/2 = 4,6 cm 

99,9 % tegenhouden 
Io= 100%
I = 0,1 % 
I=Io(21)d/d1/2
0,1=100(21)d/4,6
0,001=0,5d/4,6

Slide 10 - Slide

Regels logaritmen 



y=ax
x=alog(y)
alog(u)=blog(a)blog(u)
0,001=0,5d/4,6
y=ax
x=alog(y)
4,5d=0,5log(0,001)

Slide 11 - Slide

Regels logaritmen 



y=ax
x=alog(y)
alog(u)=blog(a)blog(u)
4,5d=0,5log(0,001)
0,5log(0,001)=...
----------------------------------

Slide 12 - Slide

Regels logaritmen 



y=ax
x=alog(y)
alog(u)=blog(a)blog(u)
4,5d=0,5log(0,001)
0,5log(0,001)=...
alog(u)=blog(a)blog(u)
log((0,5))log((0,001))=9,97
----------------------------------

Slide 13 - Slide

Regels logaritmen 



y=ax
x=alog(y)
alog(u)=blog(a)blog(u)
4,5d=0,5log(0,001)
4,5d=9,97

Slide 14 - Slide

Regels logaritmen 



y=ax
x=alog(y)
alog(u)=blog(a)blog(u)
4,5d=0,5log(0,001)
4,5d=9,97
d=4,59,97=45cm

Slide 15 - Slide

 Maken en nakijken opgave 30
Als je klaar bent ga je verder met de andere opgaven van §5.3
Tot 3 minuten voor het einde van de les.

Slide 16 - Slide

Lesdoelen
Aan het einde van de les
kan je ...
  • met behulp van het begrip halveringsdikte uitleggen waarom de hiernaast afgebeelde deur zo dik is;
  • kan je rekenen met de halveringsdikte.

Slide 17 - Slide