WRE 1TC - §4 Alinea's en kernzinnen - Les 3

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Log alvast in op LessonUp!

Leg alvast je materiaal op tafel (boek + schrift)

§4 Alinea's en kernzinnen

Voordat we beginnen:

1TC

Meer dan lezen

Cursus 1

Planning

Uitleg werkwoordspelling 

Zelfstandig met de oefeningen aan de slag

P L A N N I N G

Cursus 1 - Meer dan lezen

1. Lesdoelen

2. Recensie lezen + vragen beantwoorden

3. Herhalingsvragen

4. Zelf aan de slag met alinea's

5. Begrijpend lezen: spel

6. Afsluiten

• Aan het einde van deze les kan ik een goede alinea schrijven;
• Aan het einde van de les weet ik hoe een alinea is opgebouwd.

Lesdoelen

TEKST LEZEN

We lezen de tekst klassikaal.

Daarna volgen er vragen over de tekst. Lees dus goed mee.

Wat is het onderwerp van de tekst?

Wat is naast informeren het belangrijkste tekstdoel?

1. activeren
2. amuseren
3. instrueren
4. overtuigen

Wat zou er bedoeld worden met een tijdloos Nederland?

1. Een Nederland waarin de mensen niet precies weten hoe laat het is.
2. Een Nederland waarin de tijd compleet heeft stilgestaan.
3. Een Nederland waarin niet herkenbaar is in welke periode de mensen leven.
4. Een Nederland waarin vooral de toekomst centraal staat.

Waarom vindt de schrijver het leuk dat Jackie en Oopjen een echt nieuwsverhaal als achtergrond heeft? (al. 1)

Wat is de kernzin van alinea 2?

1. De eerste zin
2. De middelste zin
3. De laatste zin

‘Maar de stoere Jackie heeft een groot hart (…).’ (al. 3) Wat wordt daarmee bedoeld? Leid het antwoord af uit de context.

1. Jackie doet brutaal tegen mensen
2. Jackie is goed voor anderen
3. Jackie lijdt aan een hartkwaal
4. Jackie wordt snel verdrietig

In alinea 5 heeft de schrijver het over de bijzondere situaties uit de film. Welke twee woorden gebruikt hij om aan te geven dat hij die niet altijd positief vond?

Wat bedoelt de schrijver met ‘gortdroge schilderijen’, denk je (al. 6)?

1. schilderijen die erg duur zijn
2. schilderijen die erg saai zijn
3. schilderijen die niet snel kapot gaan
4. schilderijen die technisch goed geschilderd zijn

Alinea's en kernzinnen

Teksten zijn verdeeld in alinea's. Een alinea bestaat uit een aantal zinnen die bij elkaar horen, omdat ze over hetzelfde gaan.

De belangrijkste informatie uit een alinea staat in de kernzin. Dat is meestal de eerste zin en soms de laatste. In de rest van de alinea staat dan vaak meer informatie of voorbeelden.

Zelf aan de slag met alinea's

Als je zelf een tekst schrijft, verdeel je die in alinea's. Daarmee maak je een tekst overzichtelijk.

Hoe schrijf je een goede alinea?

1. Zet de belangrijkste informatie in de eerste zin.

2. Vraag je daarna af wat de lezer nog meer moet weten over het onderwerp. Zet die informatie in de volgende zinnen.

Let op: een alinea begint altijd op een nieuwe regel.

Onderdelen van een tekst 

Er volgen nu wat herhalingsvragen

Welke leesmanier gebruik je als je uit een lange tekst een paar dingen wilt weten?

Bijvoorbeeld: wie in 2016 het EK Schaatsen won?

1. globaal lezen
2. kritisch lezen
3. zoekend lezen
4. intensief lezen

Welke leesmanier gebruik je als je een tekst uit je schoolboek Biologie wilt snappen?

Welke leesmanier gebruik je als je de hoofdzaken uit een tekst wilt halen?

1. Zoekend lezen
2. Globaal lezen
3. intensief lezen
4. Kritisch lezen

WAT IS WAAR?
Als ik het 'onderwerp' van een tekst moet benoemen...

1. Gebruik ik één of een paar woorden
2. Kijk ik naar de titel, foto's en plaatjes
3. Lees ik de tekst grondig
4. Kijk ik naar de vetgedrukte alinea's

Wat is het tekstdoel?

1. overtuigen
2. activeren
3. informeren
4. instrueren

Wat is het onderwerp?

1. de ANWB
2. de ANWB-winkel in Amersfoort
3. wegenwacht
4. aanbieding ANWB voor Amersfoort en omgeving

Wat is het tekstdoel?

1. overtuigen
2. activeren
3. informeren
4. instrueren

Wat is het onderwerp?

1. Eerste Dunkin' Donuts in Nederland opent op 23 maart.
2. Dunkin' Donuts
3. opening eerste Dunkin' Donuts in Nederland
4. Dunkin' Donuts in Amsterdam

Wat is het tekstdoel?

1. overtuigen
2. activeren
3. informeren
4. instrueren

Wat is het onderwerp?

1. Anne van Leer raadt Rijschool Van Dam aan.
2. Rijschool Van Dam
3. rij-instructeur Marcus
4. een gezellige rijschool

Opdracht maken

Wat :	Opdracht 8 Bladzijde 35
Hoe :	We lezen tekst 6 klassikaal, je maakt de opdracht zelfstandig.
Hulp :	Theorie op blz. 35
Klaar :	Vul jouw antwoord in LessonUp in. Lees daarna alvast de theorie van §5 door.

Wat is de juiste volgorde van vraag 8?
Klaar? Lees §5 vast goed door.

webapp.micromacro-game.com