05a | §1.2: Aardbevingen - deel 1 | ALDJ

  Benodigdheden:
Hulpschriftje
Chromebook LessonUp
DEZE LES
AARDBEVINGEN
1 / 20
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

  Benodigdheden:
Hulpschriftje
Chromebook LessonUp
DEZE LES
AARDBEVINGEN

Slide 1 - Slide

@Chili (Zuid-Amerika), 1960.

Slide 2 - Slide

FEITJE VAN DE DAG
In Zuid-Amerika botst de Nazcaplaat tegen de Zuid-Amerikaanse plaat met een hoge snelheid van 8cm/jaar. Door deze snelle botsing werd in 1960 de zwaarste aardbeving ooit geregistreerd gemeten aan de kust van Chili: 9,5 op de Schaal van Richter.
@Chili (Zuid-Amerika), 1960.

Slide 3 - Slide

 LESPROGRAMMA
Vandaag:
Start: Aardbevingen
  • Leerdoelen van de les
  • Voorkennis: Waar denk je aan bij het woord 'aardbeving'?
  • Uitleg: Wat zijn aardbevingen?
  • Aan de slag: opdrachten
  • Afsluiter: wat heb je geleerd deze les?

Slide 4 - Slide

 LEERDOEL
Aan het einde van de les kan je....

  • … uitleggen hoe aardbevingen ontstaan en wat de gevolgen van aardbevingen zijn.

Slide 5 - Slide

Vraag 1
Waar denk jij aan bij het woord "aardbevingen"?

Slide 6 - Mind map

1

Slide 7 - Video

00:34

Vraag 2
Wat wordt er bedoeld met het 'epicentrum' van een aardbeving?

Slide 8 - Open question

1

Slide 9 - Video

01:43

Vraag 3
Op welke aardlaag bewegen de aardkorstplaten?
A
aardkorst
B
aardmantel
C
binnenkern
D
buitenkern

Slide 10 - Quiz


Vraag 
Leg in eigen woorden uit wat een 'aardbeving' is.

Slide 11 - Open question

AARDBEVING
EEN AARDBEVING IS HET
TRILLEN VAN DE AARDKORST.

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Link

Kreta

Slide 14 - Slide

  AAN DE SLAG!
Wat:

Hoe:

Hulp:

Tijd:

Resultaat:


Klaar?
Maak de opdrachten van het werkblad

Zelfstandig.

 Stel hulpvragen, gebruik je hulpschriftje, de atlas

20 min.

Je kan uitleggen hoe een aardbeving ontstaat, wat hiervan de gevolgen zijn.

Weektaak afmaken, Squla (Aardrijkskunde of topo), lezen

Slide 15 - Slide

  AAN DE SLAG!
Wat:

Hoe:

Hulp:

Tijd:

Resultaat:


Klaar?
Maak opdracht 2, 6 en 7 van §1.2: Aardbevingen (werkboek p.10-11).

Zelfstandig. Schrijf de antwoorden op in je werkboek.

Lees 'Wat is een aardbeving?' in je leerboek (p.10).

10 minuten

Je kan uitleggen hoe een aardbeving ontstaat en
wat de gevolgen zijn van de aardbevingen.

Lees de tekst van §1.2: Aardbevingen (leerboek p.10-11).

Slide 16 - Slide


Wat heb je geleerd deze les?

Slide 17 - Open question


Wat zou je verder graag willen
leren over aardbevingen?

Slide 18 - Open question

VOLGENDE KEER
In de volgende les leren we meer over....

  • vulkanen en hoe deze ontstaan

Slide 19 - Slide

Huiswerk voor volgende les:

Maak opdracht 2, 6 en 7 van 
§1.2: Aardbevingen (werkboek p.10-11).

Slide 20 - Slide