HV1 Meer dan lezen §1

Welkom!
Telefoon in de telefoontas? Ga dan lekker zitten.

Leg klaar op je tafel: je boek, schrift en een pen.

Open je boek op blz. 10

19-09-2023
1 / 37
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 37 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom!
Telefoon in de telefoontas? Ga dan lekker zitten.

Leg klaar op je tafel: je boek, schrift en een pen.

Open je boek op blz. 10

19-09-2023

Slide 1 - Slide

Doel en planning
Doel van de les: aan het einde van de les kun je lees- en luisterstrategieën gebruiken om bepaalde informatie uit een tekst te halen.
Planning van de les:
- theoriefilmpje kijken
- teksten lezen en zelfstandig aan opdrachten werken
- lezen in Films die nergens draaien

Slide 2 - Slide

Meer dan lezen §1
Manieren van lezen heten leesstrategieën. Welke strategie je kiest, hangt af van je leesdoel.

Bij gesproken teksten (presentatie of interview) gebruik je een luisterstrategie. Je strategie hangt af van je doel.

Theoriefilmpje 

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Even checken. Wie vertelt mij nog even wat we zojuist hebben gehoord?


Geen vingers, ik geef de beurt aan ..............................................

Slide 5 - Slide

Zelf aan de slag 
Wat?        opdracht 1 en 2, blz. 11 , daarna bespreken
Tijd?         15 minuten
Vraag?     steek je vinger op, ik kom je helpen
Klaar?      ga verder met opdracht 6 blz. 14





timer
15:00

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Welkom!
Telefoon in de telefoontas? Ga dan lekker zitten.

Leg klaar op je tafel: je boek, schrift en een pen.



20-09-2023

Slide 8 - Slide

Doel en planning
Doel van de les: aan het einde van de les kun je lees- en luisterstrategieën gebruiken om bepaalde informatie uit een tekst te halen en weet je wat woordraadstrategieën zijn.

Planning van de les:
- herhalen + nieuw theoriefilmpje kijken
- teksten lezen en zelfstandig aan opdrachten werken 

Slide 9 - Slide

Meer dan lezen §1
Manieren van lezen heten leesstrategieën. Welke strategie je kiest, hangt af van je leesdoel.

Bij gesproken teksten (presentatie of interview) gebruik je een luisterstrategie. Je strategie hangt af van je doel.


Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Zelf aan de slag 
Wat?        afmaken opdr. 2, blz. 11 
Tijd?         7 minuten
Vraag?     steek je vinger op, ik kom je helpen
Klaar?      ga verder met opdracht 6 blz. 14

Daarna gaan we opdracht 2 bespreken.



timer
7:00

Slide 12 - Slide

Woordraadstrategieën - filmpje
synoniem
omschrijving
definitie
voorbeeld
tegenstelling
bekend woorddeel
illustratie

Slide 13 - Slide

- synoniem - ander woord met dezelfde betekenis
- omschrijving - uitleg
- definitie - vaste, nauwkeurige omschrijving
- voorbeeld - zoals, zo, bijvoorbeeld, denk aan....
- tegenstelling - maar, toch
- bekend woorddeel - samenstellingen, afleidingen
- illustratie - plaatjes, foto's, lijstjes, schema's

Slide 14 - Slide

Zelf aan de slag 
Wat?        opdracht 4 + 5, blz. 13 
Tijd?         15 minuten
Vraag?     steek je vinger op, ik kom je helpen
Klaar?      ga verder met opdracht 6 blz. 14
Ook klaar? maak opdracht 7 op blz. 15





timer
15:00

Slide 15 - Slide

Welkom!
Telefoon in de telefoontas? Ga dan lekker zitten.

Leg klaar op je tafel: je boek, schrift en een pen.



22-09-2023

Slide 16 - Slide

Doel en planning
Doel van de les: aan het einde van de les kun je het onderwerp en de hoofdgedachte van een tekst of filmpje bepalen.

Planning van de les:
- theoriefilmpje §2 kijken
- teksten lezen en zelfstandig aan opdrachten werken

Slide 17 - Slide

Onderwerp

Waar de tekst over gaat.
1 woord of paar woorden

Oriënterend lezen
Waarover gaat deze tekst?
Hoofdgedachte

Het belangrijkste uit de tekst, samengevat in 1 zin.

Precies lezen.
Wat is het belangrijkste wat in de tekst over het onderwerp wordt gezegd?

Slide 18 - Slide

Zelf aan de slag 
Wat?        opdracht  1.1 + 1.2, opdr. 7.1 t/m 7.5, opdr. 9.1 t/m 9.7
Tijd?         20 minuten
Vraag?     steek je vinger op, ik kom je helpen
Klaar?      neem de groene blokken theorie goed door.

Daarna gaan we bespreken



timer
20:00

Slide 19 - Slide

2e uur Films die nergens draaien
+ mentorgesprekjes
+ huiswerk maken

Slide 20 - Slide

Huiswerk
Afmaken opdracht 9.1 t/m 9.7 (blz. 22)

Slide 21 - Slide

Welkom!
Telefoon in de telefoontas? Ga dan lekker zitten.

Leg klaar op je tafel: je boek, schrift en een pen.



29-09-2023


Slide 22 - Slide

Doel en planning
Doel van de les: aan het einde van de les hebben we de theorie van § 1 en § 2 herhaald.

Planning van de les:
- theorie herhalen
- opdrachten maken om extra te oefenen
- opdracht over Jochem Myjer

Slide 23 - Slide

Lees- en luisterstrategieën
Oriënterend
Globaal
Precies
Zoekend

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Woordraadstrategieën
synoniem
omschrijving
definitie
voorbeeld
tegenstelling
bekend woorddeel
illustratie

Slide 26 - Slide

- synoniem - ander woord met dezelfde betekenis
- omschrijving - uitleg
- definitie - vaste, nauwkeurige omschrijving
- voorbeeld - zoals, zo, bijvoorbeeld, denk aan....
- tegenstelling - maar, toch
- bekend woorddeel - samenstellingen, afleidingen
- illustratie - plaatjes, foto's, lijstjes, schema's

Slide 27 - Slide

Extra oefenen
We maken opdracht 3 en 5 om nog eens extra te oefenen.

Ik heb nog een leuke opdracht over Jochem Myjer, hier gaan we het 2e uur mee aan de slag.

We zetten de tafels in groepjes van 3 of 4.

Slide 28 - Slide

Welkom!
Telefoon in telefoontas? Ga dan zitten in de volgende groepjes:
Eline/Keysha/Fenna/Alani
Viënna/Robine/Shayaan
Yaiza/Jolein/Quinn S./Patricio
Bo/Darin/Kjelt
Sepp/Julian/Justin
Thijs/Quinn W./Mecx

Slide 29 - Slide

Doel en planning
Doel van de les: aan het einde van de les kun je het onderwerp en de hoofdgedachte van een tekst vinden 

Planning van de les:
- uitleg 
- filmpje + mindmap Jochem Myjer
- aan de slag!

Slide 30 - Slide

             Jochem Myjer

Wat? We kijken eerst het filmpje.
            Daarna maken we in de groepjes een mindmap over
            Jochem Myjer. Wat weet je allemaal over hem?
Tijd?  Filmpje duurt 1 minuut, dan 3 minuten mindmap 
            maken, daarna bespreken
timer
3:00

Slide 31 - Slide

Expert-lezen
4 groepjes van 3, 2 groepjes van 4 
  • verdeel de tekst in 3 of 4 delen
  • ieder leest 1 deel
  • vertel aan de rest wat er in jouw deel stond, wat is de     belangrijkste informatie?
  • maak met je groepje de opdrachten

Slide 32 - Slide

Iedereen aan de slag!
Wat?         expert-lezen + opdrachten maken
Tijd?         25 minuten
Vraag?     steek je vinger op, ik kom jullie helpen
Klaar?      kijk achterop de tekst voor een extra opdracht
Ook klaar? herhaal en bespreek (zachtjes!) met elkaar
                       de theorie voor de toets


timer
25:00

Slide 33 - Slide

Evaluatie - lesdoelen behaald?
 Aan het einde van de les kun je het onderwerp en de hoofdgedachte van een tekst bepalen.


We zetten met elkaar de tafels weer terug in busopstelling :)

Slide 34 - Slide

Evaluatie - Wat vonden jullie van deze les?
Wie wil hier iets over zeggen?

Wat gaan we dinsdag doen? Alles herhalen voor de toets!

Fijn weekend!

Slide 35 - Slide

WELKOM HV1E!
Telefoon in de telefoontas?

Pak een 'Films die nergens draaien' uit de tas.

Ga dan lekker zitten, leg een pen en je eigen leesboek ook alvast op je tafel klaar.


Slide 36 - Slide

              Welkom!

Mobiel in telefoontas?
Pen op tafel?
Leesboek op tafel?

              SUCCES!!
Lees eerst alle vragen door.
In de 1e 5 min. kun je nog een vraag stellen.

Spieken/praten? 
1x = punt aftrek          2x = een

Klaar? Leg alles omgekeerd op je tafel en ga STIL lezen!               

Slide 37 - Slide