T6 B1 KT

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

B1 Reageren op je omgeving

• Zitten volgens de plattegrond
• Spullen op tafel

       Boek, werkboek, schrift

• Tas van tafel
• Lees blz. 46 t/m 48

Kennen/Kunnen

• Je kunt de 5 zintuigen benoemen
• Je kunt het verschil tussen een prikkel en een impuls uitleggen.
• Je kunt beschrijven welke invloed een prikkel op een impuls heeft en andersom.
• Je kunt beschrijven wat een adequate prikkel is

Wat gaan we doen?

• Wat zijn zintuigen?
• Prikkels en impulsen
• Tijd voor hw
  
• Afsluiten

Welke zintuigen ken jij?

Zintuigen:

• Ogen
• Oren
• Tong
• Neus
• Huid

Prikkels:

• Licht
• Geluid
• Smaken
• Geuren
• Temperatuur, druk, structuren, pijn

Prikkels en impulsen

• Prikkels = invloeden van buitenaf
• Zintuig zet prikkel om in impuls
• Impuls is een signaal in de zenuwen

Welke prikkels zijn er in deze situatie?

Impulsen

Impulsen = signalen in zenuwen

Zintuig ---> hersenen 

Hierdoor merk je dat je iets ruikt

Hersenen ---> spieren

Hierdoor kun je je arm bewegen

Welke prikkel(s) zijn belangrijk in deze situatie, en wat zullen de hersenen laten gebeuren?
Je bent aan het koken. Je pakt een pan bij het metalen handvat. De pan heeft al 10 minuten op het fornuis gestaan.

00:00-00:10

Hoe vaak gooit het witte team de bal over?

00:49

Wat gebeurde hier?

1. Doordat je gewend was aan de bal, zag je de beer niet
2. Door je focus op de bal, zie je de beer niet
3. Door beïnvloeding van de mensen zie je de beer niet
4. De beer was de eerste keer niet in het filmpje

Pijn

Pijn wordt gevoeld door pijnpunten overal in je lichaam. Soorten pijn:

• Door snee, stoot, etc
  
• Door hitte of kou
• Door een stof in je lichaam

Ga aan de slag met:

• Lezen blz. 46 t/m 48
  
• Maken Opdr. 1 t/m 4 blz. 36

Klaar met het bovenstaande?

• Verder werken/lezen
• Samenvatten
• Ander huiswerk
• Boek lezen

Zs = Werken in stilte

• Geen vinger opsteken
• Aan het werk
• Stil en stoor niemand
• Blijf op je plek

Ga aan de slag met:

• Lezen blz. 46 t/m 48
  
• Maken Opdr. 1 t/m 4 blz. 36

Klaar met het bovenstaande?

• Verder werken/lezen
• Samenvatten
• Ander huiswerk
• Boek lezen

Zf = Werken met fluisteren

• Geen vinger opsteken
• De docent komt langs
• Aan het werk
• Fluister alleen met de persoon naast je
• Blijf op je plek