This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Wat gaan we doen vandaag?
Leerdoelen van de les;
Huiswerk controle;
Herhaling 8.1 t/m 8.4;
Uitleg 8.5;
Aan de slag;
Afsluiting van de les;
Zorg dat je dit hoofdstuk altijd je rekenmachine, potlood en geodriehoek bij je hebt!
Slide 2 - Slide
Leerdoelen van de les
Aan het einde van de les:
Kun je rekenen met formules waar letters in voorkomen;
Benoem je hoe een letterformule werkt;
Slide 3 - Slide
Huiswerk controle
Huiswerk voor deze les:
- Maken 8.4 opdr. 23 t/m 29 (blz. 169 t/m 175)
- Lezen theorie D van 8.4
- Nakijken van de opdrachten van 8.4
Tijdens het zelfstandig werken kom ik de opdrachten controleren
Slide 4 - Slide
Roos is pakket bezorgster. Ze bezorgt op dinsdag 27 pakketten. Hoeveel heeft ze verdiend? -> BEREKENING! Gebruik de formule: Inkomsten in € = 4,30 + 3,10 x aantal pakketten
Slide 5 - Open question
Wat is het begingetal van deze formule? Aantal liters = 8000 - 90 x tijd in minuten
Slide 6 - Open question
Welke regelmaat zit er in deze tabel?
Slide 7 - Open question
Wat is het stijg- of daalgetal in deze formule?
Inkomsten in € = 3,60 x tijd in uren + 8,90
Slide 8 - Open question
Uitleg 8.5
Uitleg 8.4 -> tekenen
Slide 9 - Slide
Mila werkt bij de IJssalon Janssen. Om haar inkomsten te berekenen, gebruikt ze de formule: Inkomsten in € = 4,80 + 1,30b b = aantal bolletjes ijs. Ze verkoopt op maandag 13 bolletjes ijs. Hoeveel heeft Mila op maandag verdiend? (BEREKENING!)
Slide 10 - Open question
Tess werkt ook bij de IJssalon Janssen. Om haar inkomsten te berekenen, gebruikt ze de formule: Inkomsten in € = 4,80 + 2,60t t= tijd in uren Ze werkt op zaterdag 11 uur. Hoeveel heeft Tess op zaterdag verdiend? (BEREKENING!)