Deel 2 hoofdstuk 8

Rest hoofdstuk 8
1 / 15
next
Slide 1: Slide
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 3,4

This lesson contains 15 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Rest hoofdstuk 8

Slide 1 - Slide

Activiteit voorbereiden
Waarom
Wie
Wat 
Waar 
Wanneer
Materialen
Veiligheid



Slide 2 - Slide

Draaiboek
Voor het uitvoeren van een activiteit gebruik je een draaiboek. Dit wordt tijdens de voorbereiding gemaakt en gaat over de precieze uitvoering van de activiteit.
In een draaiboek staat beschreven wie wat wanneer moet doen.

Slide 3 - Slide

Activiteit uitvoeren en afronden
Instructie 
Leg deelnemers uit wat de bedoeling is.
Stappen die je onderneemt bij het uitleggen:
 Welkom, groepen indelen, uitleggen van 
 activiteit en regels toelichten. 

Activiteit afronden & opruimen 
Samen terugkijken: wat ging goed en wat ging minder goed? 
Vertel wat jij van de activiteit hebt gevonden. 
Vraag de deelnemers of ze nog iets te zeggen of te vragen hebben.

Slide 4 - Slide

Evalueren
Bij het afronden van de activiteit hoort ook het evalueren. Hierbij ga je terugkijken; wat ging goed, wat ging minder goed en hoe kan je de volgende keer het anders aanpakken. 

Bij het evalueren kun je drie onderdelen onderscheiden: 
Je kijkt eerst naar de voorbereiding.
Dan kijk je naar de uitvoering. 
Schrijf nu op wat volgende keer anders of beter kan. 


Slide 5 - Slide

Begleidingsstijlen

Slide 6 - Slide

Wat is een nadeel van een autoritaire begeleidingsstijl?

Slide 7 - Slide

Wat is een nadeel van een autoritaire begeleidingsstijl?



Deelnemers worden niet gestimuleerd om zelf na te denken.
Deelnemers leren zelf niet om met ideeën te komen.

Slide 8 - Slide

Begeleidingsstijlen
- Een autoritaire begeleider regeert en beslist, hij heeft de touwtjes strak in handen. 
- De democratische begeleider betrekt de deelnemers bij het nemen van beslissingen en het uitvoeren daarvan. Hij denkt niet in ik maar in samen.
- De laissez-faire begeleider geeft de deelnemers alle vrijheid. Hij geeft geen leiding en bemoeit zich weinig of niet.
- Een verwaarlozende begeleidingsstijl is niet betrokken bij de deelnemers. Hij biedt geen ondersteuning en negeert deelnemers.

Deelnemers vertonen ongepast gedrag

Trekken op een negatieve manier aandacht

Onzeker

Slide 9 - Slide

Soorten activiteiten:
Zelfzorg activiteiten            - Stimuleren zelfredzaamheid
Recreatieve activiteiten    - Ontspanning
Educatieve activiteiten      - Aanleren van vaardigheden

Slide 10 - Slide

Verschillende groepen
Horizontale groep
Verticale groep

Slide 11 - Slide

Klaar met de activiteit?
Schoonmaken
+Afval scheiden
+ biologisch schoonmaak
- warm water
- veel schoonmaakmiddel

Slide 12 - Slide

van hoog naar laag
van schoon naar vies
van droog naar nat

Slide 13 - Slide

Evalueren

Slide 14 - Slide

Maken 
- Hoofdstuk 8 t/m blz 160

Slide 15 - Slide