Th5 Ecologie - Bs 1&2

Thema 7: Ecologie en milieu

Boek 4B
1 / 40
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4,5

This lesson contains 40 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Thema 7: Ecologie en milieu

Boek 4B

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Bs 1 - Ecologie op alle organisatieniveaus
Leerdoelen
1) Je kunt beschrijven wat een ecosysteem is en wat de kenmerken ervan zijn.
2) Je kunt biotische en abiotische factoren binnen een ecosysteem benoemen.
3) Je kunt de invloed van de belangrijke abiotische factoren op organismen beschrijven en de invloed van organismen op abiotische factoren.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Ecologie
De wetenschap die de wisselwerking tussen organismen en hun omgeving bestudeert
  • Organismen worden beïnvloed door hun omgeving
  • Organismen beïnvloeden hun omgeving

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Sleep de organisatieniveaus van groot naar klein
1
2
3
4
5
ecosysteem
levensgemeenschap
soort
populatie
organisme

Slide 4 - Drag question

This item has no instructions

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Abiotisch
Biotisch
Predatoren
Parasieten
Temperatuur
Licht
Neerslag
Voedselaanbod
Bescherming door vegetatie
Wind
Bodemvochtigheid
Concurrentie
Ziekteverwekkers
Soortgenoten
Waterdiepte
Grondsoort
Zuurgraad (pH)
Schaduw
Nestgelegenheid

Slide 6 - Drag question

This item has no instructions

Habitat
Een gebied waar dieren en planten leven is hun habitat,
 klein gebied binnen de biotoop
(biotoop = het abiotische deel van het ecosysteem)

Er kunnen in één biotoop verschillende habitats zijn
Afhankelijk van de invloeden

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

In welk biotoop verwacht je de meeste habitats?
A
Boeren-akker
B
Tropisch regenwoud
C
Zand-woestijn
D
Naaldbomen bos

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Macro- en microklimaat

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Abiotische factoren zijn van invloed op de soortensamenstelling

  • Bodem
    - Klei
    - Zand
    - Humus
    - pH, grondwaterstand en concentratie mineralen

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Aanpassingen om beter te overleven
Licht
klimplant hechtwortels
klimplant ranken
voorjaarsbloeiers
schaduwplanten
zonplant

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Optimumkromme

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

BESCHIKBAARHEID VAN WATER
Bij planten
  • Dikte cuticula
  • Hoeveelheid huidmondjes
  • Grootte wortelstelsel
Bij dieren
  • Zuurstofgehalte
  • Zoutgehalte

(cuticula = waslaag over de bladeren/stengels)

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Tolerantie

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Tolerantie + beperkende factor
  • een soort heeft voor een abiotische factor zijn eigen kenmerkende tolerantiegebied: minimum tot maximum waarde op x-as
  • dit tolerantiegebied bepaalt het verspreidingsgebied (= gebied waar soort voorkomt)
  • je kunt per soort en per abiotische factor een optimumkromme maken met: Minimum / optimum / maximum - waarde  
  • Beperkende factor= de abiotische factor die het verst van de optimumwaarde ligt

Slide 15 - Slide

samenvattend 


Er is een verband tussen de tolerantie en het verspreidingsgebied van een soort.

Bekijk de afbeelding. Welke soort heeft het grootste verspreidingsgebied?
A
soort A
B
soort B
C
soort C
D
soort D

Slide 16 - Quiz

This item has no instructions

Wat is de beperkende factor bij verlichtingssterkte 3?
A
zuurstof
B
licht
C
CO2
D
temperatuur

Slide 17 - Quiz

This item has no instructions

Wat is de beperkende factor bij verlichtingssterkte 8?
A
zuurstof
B
licht
C
CO2
D
temperatuur

Slide 18 - Quiz

This item has no instructions

Bs 2 - Populaties 
Leerdoelen
1) Je kunt binnen een ecosysteem vormen van concurrentie en van coöperatie onderscheiden
2) Je kunt de dynamiek en het evenwicht in een ecosysteem beschrijven

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Soorten
Organismen behoren tot hetzelfde soort:
  • als ze zich samen kunnen voortplanten
  • en de nakomelingen vruchtbaar zijn

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Populatie
Populatie = een groep dezelfde organismen op dezelfde locatie (kunnen onderling voortplanten).






Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Leg uit wat wordt bedoeld met concurrentie. Maak eventueel gebruik van een voorbeeld.

Slide 22 - Open question

This item has no instructions

Wat is symbiose?

Slide 23 - Open question

This item has no instructions

Concurrentie
Competitie / strijd
Kan plaatsvinden tussen soortgenoten (intraspecifiek) --> verhoogt de selectiedruk 
Maar ook tussen verschillende soorten (interspecifiek)

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Coöperatie (binnen de soort)

Bescherming
Verdediging
Paarvorming
Voedsel

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Symbiose
  • Mutualisme: + / +
  • Commensalisme: + / 0
  • Parasitisme: - / +

    Geen symbiose:
  • Competitie - / -
  • Predatie - / +

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Deze symbiose is...
A
Mutualisme
B
Parasitisme
C
Commensalisme

Slide 27 - Quiz

This item has no instructions

Deze symbiose is...
A
Mutualisme
B
Parasitisme
C
Commensalisme

Slide 28 - Quiz

This item has no instructions

Een kreeft die gebruik maakt van een leeg slakkenhuis van een wulk is een voorbeeld van commensalisme.
A
Goed
B
Fout

Slide 29 - Quiz

This item has no instructions

De koolplant scheidt een stofje uit dat sluipwespen aantrekt. Sluipwespen leggen eieren in de rupsen die de koolplant op eten.
A
Mutualisme en parasitisme
B
Mutualisme en commensalisme
C
Commensalisme en parasitisme
D
Mutualisme, commensalisme en parasitisme

Slide 30 - Quiz

This item has no instructions

De populatiedichtheid is onderheving aan terugkoppeling.
Sleep de invloeden naar de juiste plek in het terugkoppelings-schema
afname van predatie
afname van voedselbeschikbaarheid
toename van concurrentie
toename van draagkracht van het ecosysteem

Slide 31 - Drag question

This item has no instructions

Populatiedynamiek

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Wat is de draagkracht van een ecosysteem?
A
Het aantal dieren in een bepaald gebied
B
De maximale populatiegrootte die een gebied kan onderhouden
C
Alle organismen in een bepaald gebied
D
De minimale populatiegrootte die een gebied kan onderhouden

Slide 34 - Quiz

This item has no instructions

Waardoor leidt overschrijding van draagkracht meestal tot een lagere draagkracht?
A
de dieren zijn dood
B
voedselbronnen zijn uitgeput
C
het systeem schiet door
D
er zijn meer predatoren

Slide 35 - Quiz

This item has no instructions

Optimale omstandigheden
Groei van populatie is zichtbaar te maken in grafiek.

Draagkracht van ecosysteem is belangrijk voor grootte.
- Exponentiele groei (J)
- Begrensde groei (S)

Slide 36 - Slide

This item has no instructions

Overschrijden van draagkracht
Als de draagkracht wordt overschreden, zal de populatie een periode van sterfte doormaken

Uiteindelijk kan:
1) de populatie zich herstellen tot de oorspronkelijke draagkracht
2) Een nieuw evenwicht ontstaan bij een lagere draagkracht
3) De populatie verdwijnen uit het gebied

Slide 37 - Slide

This item has no instructions

Exoten
Exoten: soorten afkomstig uit een ander gebied die zich vestigen in een ecosysteem

Invasieve exoot: brengt een ernstige verstoring teweeg in het ecosysteem

Slide 38 - Slide

This item has no instructions

Voorbeelden van exoten in Nederland

Slide 39 - Slide

This item has no instructions

Het langdurig samenleven van organismen van verschillende soorten
bij een plaag
invloeden uit de levenloze natuur
De maximale populatiegrootte in een ecosysteem
Vermogen schommelingen in abiotische factoren te verdragen
Samenlevingsvorm waarbij allebei de soorten voordeel hebben
Abiotische factor die bepaalt of een soort kan overleven in een gebied
Draagkracht
Tolerantie
Beperkende factor
Exponentiële groei
Symbiose
Mutualisme
 Abiotische factor

Slide 40 - Drag question

This item has no instructions