5.3 Een leven voor God

5.3 en 5.5
Een leven voor God en kruistochten
1 / 15
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

5.3 en 5.5
Een leven voor God en kruistochten

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen vandaag?
Toets nabespreken.
Stof van vorige week herhalen.
Leren hoe de middeleeuwers omgingen met het christendom.
Leren waarom christelijke middeleeuwers op kruistocht gingen.

Slide 2 - Slide

Toets bespreken
Pak een potlood.
Je zet een sterretje bij vragen waar je denkt meer punten te verdienen.
Klassikale vragen stel je alléén als het voor iedereen relevant is.
Eigen vragen stel je na afloop.

Slide 3 - Slide

Aan de slag!
Kijk met behulp van de nakijkbladen de huiswerkopdrachten na.
Lees daarna 5.3 en maak opdracht 2, 3, 5 en 6.
Je hebt 20 minuten de tijd.
Je mag samenwerken.

Klaar? Markeer de belangrijkste zinnen uit de leertekst van 5.3.

timer
20:00

Slide 4 - Slide

1
2
3
4
5
Er is meer handel.
Er is meer oogst om te verhandelen.
Er komen meer steden
Er zijn grotere oogsten
Het gaat beter met de landbouw

Slide 5 - Drag question

Aan welke twee eisen moest een nieuwe stad voldoen?
A
Schoon
B
Veilig
C
Dichtbij een handelsroute
D
Weinig ziektes

Slide 6 - Quiz

Wat mocht een stad met stadsrechten allemaal?

Slide 7 - Open question

Wat moest een stad in ruil voor stadsrechten voor hun heer doen?

Slide 8 - Open question

Wat is de goede volgorde bij een gilde?
A
Leerling, gezel, meester
B
Meester, gezel, leerling
C
Gezel, leerling, meester
D
Leerling, meester, gezel

Slide 9 - Quiz

Wat was GEEN voordeel van bij het gilde gaan?
A
Hulp bij ziekte of overlijden
B
Anders mocht je niet je ambacht uitvoeren
C
Je kon christelijk worden
D
Er was controle op prijs en kwaliteit

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Video

Wat gaan deze mannen doen?
Waarom gaan ze dat doen?
Wie heeft hen die opdracht gegeven?

Slide 12 - Slide

Kruistochten - het begin
  • Het  Midden-Oosten was aangevallen door het Arabische Rijk.​
  • Jeruzalem (de heilige stad van joden, christenen en moslims) was veroverd door moslims.​
  • De keizer van het Byzantijnse Rijk vraagt de paus om hulp.​
  • Christelijke ridders worden opgeroepen om mee op kruistocht te gaan en het ‘Heilige Land’ te bevrijden.​
  • Kruisvaarders bevrijden Jeruzalem, maar slachtten veel moslims en joden af.​
  • Nog meer gebieden langs de Middellandse Zee worden veroverd door de kruisvaarders.​





Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Huiswerk
5.3 maak opdracht 2, 3, 5 en 6.
+ lees 5.3 en 5.5 en markeer de belangrijkste zinnen in de tekst.

Slide 15 - Slide