Les 5 Thema 2 Ontwikkelingspsychologie wat is dat?

METHODIEK MZ
Thema 2: Ontwikkelingspsychologie, wat is dat?

1 / 16
next
Slide 1: Slide
CommunicatieMBOStudiejaar 3

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

METHODIEK MZ
Thema 2: Ontwikkelingspsychologie, wat is dat?

Slide 1 - Slide

Ontwikkelingspsychologie,
waar denk jij aan?

Slide 2 - Mind map

Ontwikkeling en psychologie
Psychologie is de wetenschap die het menselijk gedrag bestudeert.
  • Bijv: Waarvan raken mensen overspannen? Wat bepaalt of mensen luisteren of niet? Waarom raakt de ene persoon verslaafd en de ander niet?

Ontwikkelingspsychologie is de wetenschap die het gedrag bestudeert van de mens in de verschillende fasen van zijn ontwikkeling.
  • Elke fase (van baby tot oudere) heeft zijn eigen specifieke kenmerken.



Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Waarom moet je als medewerker Maatschappelijke Zorg of Vitaliteitsbegeleider kennis hebben van ontwikkelingspsychologie?

Slide 5 - Slide

Belangrijke ontwikkelingspsychologen
  • Jean Piaget (1896 - 1980)
Kwam erachter dat kinderen pas op een bepaalde leeftijd eraan 
toe zijn om een bepaalde vaardigheid te leren.

  • Erik Erikson (1902-1994)
Beschreef de verschillende stadia in de psychosociale ontwikkeling en ontdekte dat in ieder stadium een bepaald conflict centraal staat. 
Bijv.: Babytijd = vertrouwen VS wantrouwen. 

Slide 6 - Slide

Levenslooppsychologie
Naast het begrip ontwikkelingspsychologie is er het begrip levenslooppsychologie.

De levenslooppsychologie is de wetenschap die zich bezighoudt met de invloed van wat in iemands leven is voorgevallen op diens ontwikkeling.

  • Nature: Aangeboren
  • Nurture: Aangeleerd

Slide 7 - Slide

Stelling: 

Invloeden van buitenaf (opvoeding, vrienden, ervaringen) hebben veel invloed op de ontwikkeling van een mens.

Ben je het eens/oneens? Waarom?
We bekijken samen het filmpje op de volgende slide.

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

Hoe ontwikkelen mensen zich?
Ontwikkelen = veranderen.

Die verandering kan een vooruitgang inhouden, maar kan ook een achteruitgang omvatten. Dat is ook ontwikkeling.

Wanneer er sprake is van ontwikkeling, zijn er drie processen mogelijk:
  • groeiprocessen: lichamelijke groei die het gevolg is van celdeling
  • leerprocessen: verwerven van theoretische, praktische en sociaal-emotionele kennis en vaardigheden
  • rijpingsprocessen: 'ergens aan toe zijn'

Slide 10 - Slide

Ontwikkelingsfasen
  • ongeboren kind (prenatale fase, 40 weken)
  • zuigeling (0-18 maanden)
  • peuter (18 maanden - 4 jaar)
  • kleuter (4-6 jaar)
  • schoolkind (6-12 jaar)
  • puber (12-17 jaar)
  • adolescent (17-25 jaar)
  • volwassene (25-67 jaar)
  • oudere mens (67 jaar en ouder)

Slide 11 - Slide

Ontwikkelingsaspecten
  • lichamelijke ontwikkeling
  • cognitieve ontwikkeling
  • sociale ontwikkeling
  • persoonlijkheidsontwikkeling
  • emotionele ontwikkeling
  • seksuele ontwikkeling

Slide 12 - Slide

Vormen van de eigen identiteit, ontwikkeling van de eigen wil.
Dit is...
A
lichamelijke ontwikkeling
B
cognitieve ontwikkeling
C
persoonlijkheidsontwikkeling
D
emotionele ontwikkeling

Slide 13 - Quiz

Ontwikkeling van waardering voor eigen lichaam.
Dit is....
A
lichamelijke ontwikkeling
B
seksuele ontwikkeling
C
cognitieve ontwikkeling
D
emotionele ontwikkeling

Slide 14 - Quiz

Ontwikkeling van gevoelens van (basis)vertrouwen en veiligheid.
Dit is...
A
persoonlijkheidsontwikkeling
B
emotionele ontwikkeling
C
sociale ontwikkeling
D
cognitieve ontwikkeling

Slide 15 - Quiz

Aan de slag!
Lees paragraaf 3.1 t/m 3.3 uit het theorieboek zelfstandig door.

Maak de volgende verwerkingsopdrachten in de digitale werkomgeving Methodiek MZ herzien:
Thema 2, Ontwikkelingspsychologie, wat is dat?, opdracht 0 t/m 3

De opdrachten zijn voor de volgende les af.

Slide 16 - Slide