6.5 Menstruatiecyclus

Welkom!
Ga in de LessonUp

Pak een pen & papier

Pak je BiNaS

Open 10voorbiologie
1 / 26
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Welkom!
Ga in de LessonUp

Pak een pen & papier

Pak je BiNaS

Open 10voorbiologie

Slide 1 - Slide

Toets volgende week
Derde uur

In K46 (iedereen is aanwezig op school)

Meenemen: Opgeladen laptop + BiNaS

Slide 2 - Slide

6.5 leerdoelen
Ik kan


  • de functie van de vrouwelijke geslachtshormonen uitleggen
  • de hormonale aansturing van de menstruatiecyclus uitleggen
  • de hormonale aansturing van de zwangerschap uitleggen
  • de hormonale werking van de pil uitleggen

Slide 3 - Slide

succescriteria
  • je kunt de definitie van de volgende begrippen uitleggen: oestrogeen,  LH, FSH, mestruatiecyclus, gele lichaam, follikel, baarmoederslijmvlies, ovulatie (eisprong), HCG, progesteron

  • je kunt de de leerdoelen aan een ander uitleggen
  • je kunt de (examen)vragen over dit onderwerp goed (bijna foutloos) maken

Slide 4 - Slide

Huiswerk voor morgen
Toetsvragen bij 6.5 maken en nakijken

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Wat ben ik?
Ik ben een huis van spier. Ik bied een tijdelijke woonplaats– voor negen maanden om precies te zijn, soms iets minder, soms iets meer.

Mijn huurders zijn niet altijd met evenveel en ook niet even groot, maar ik ben over het algemeen flexibel.

Ik ben erg zorgvuldig. Vanaf mijn pubertijd bereid ik me elke maand voor op eventuele gasten. Ik leg een mooi rood, dik en sponzig tapijt uit. Als er niemand komt, dan haal ik het tapijt weer weg. Dit duurt ongeveer een week.

Hierna begint het hele circus weer opnieuw. Tot mijn 50e ongeveer, dan ga ik met pensioen.

Slide 7 - Slide

Wat is jouw antwoord op het vorige raadsel?

Slide 8 - Open question

DOEL
  • Je kunt uitleggen hoe hormonen zorgen voor het ontstaan van secundaire gesachtskenmerken
  • Je kunt uitleggen hoe hormonen de zaadcelproductie en menstruatiecyclus aansturen. Je kunt hierbij interactieschema’s maken en interpreteren. Aan de hand van deze schema’s kun je beredeneren wat mogelijke effecten zijn van: de pil, testosteroninjecties, HCG, in een opgave gegeven afwijkingen etc.

theorie 6.5 en 6.6

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

hormonen man
FSH stimuleert vorming zaadcellen in zaadbal

LH stimuleert productie testosteron

Testosteron zorgt voor secundaire geslachtskenmerken maar – (remt) productie FSH, LH en GnRH 

Slide 11 - Slide

voorbeeld:
verklaar aan de hand van BINAS 89 welk effect testosteron-achtige stoffen hebben op de vruchtbaarheid

uitleg op volgende dia

Slide 12 - Slide

interactieschema
lees de legenda

elk pijl hardop in je hoofd doorlopen

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Geef het antwoord op de vorige vraag

Slide 15 - Open question

Slide 16 - Slide

opdracht
kijk de video, en lees 6.5 en gebruik je BiNaS om het interactieschema na het filmpje in te vullen.

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video

Maak een foto van je interactieschema

Slide 19 - Open question

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Leg aan de hand van je interactieschema uit, waarom het slikken van de pil (met oestrogenen) lijdt tot onvruchtbaarheid.

Slide 22 - Open question

Leg aan de hand van je interactieschema uit, waarom als het gele lichaam verdwijnt er weer een nieuwe follikel ontwikkelt.

Slide 23 - Open question

Bij een eventuele zwangerschap gaat het embryo een nieuw hormoon aanmaken: HCG. Dit hormoon zorgt ervoor dat het gele lichaam in stand wordt gehouden. Leg aan de hand van je interactieschema uit wat dat dit leidt tot geen nieuwe ontwikkeling van een follikel

Slide 24 - Open question

aan de slag
1. maak een begrippenlijst

Controleer of je alle leerdoelen beheerst/ aan alle succescriteria voldoet. Zo niet: opnieuw door de stof/ opdrachten maken/ hulp vragen. 
Vul op de laatste dia in of je behoefte hebt aan een contactmoment met de docent. 

Slide 25 - Slide

Huiswerk
Toetsvragen bij 6.5 maken en nakijken

Slide 26 - Slide