Les 4 Menstruatiecyclus

• Biologie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

6.5 leerdoelen

Ik kan

• de functie van de vrouwelijke geslachtshormonen uitleggen
• de hormonale aansturing van de menstruatiecyclus uitleggen
• de hormonale aansturing van de zwangerschap uitleggen
• de hormonale werking van de pil uitleggen

succescriteria

• je kunt de definitie van de volgende begrippen uitleggen: oestrogeen,  LH, FSH, mestruatiecyclus, gele lichaam, follikel, baarmoederslijmvlies, ovulatie (eisprong), HCG, progesteron
  


• je kunt de de leerdoelen aan een ander uitleggen
• je kunt de (examen)vragen over dit onderwerp goed (bijna foutloos) maken

Wat ben ik?

Ik ben een huis van spier. Ik bied een tijdelijke woonplaats– voor negen maanden om precies te zijn, soms iets minder, soms iets meer.

Mijn huurders zijn niet altijd met evenveel en ook niet even groot, maar ik ben over het algemeen flexibel.

Ik ben erg zorgvuldig. Vanaf mijn pubertijd bereid ik me elke maand voor op eventuele gasten. Ik leg een mooi rood, dik en sponzig tapijt uit. Als er niemand komt, dan haal ik het tapijt weer weg. Dit duurt ongeveer een week.

Hierna begint het hele circus weer opnieuw. Tot mijn 50e ongeveer, dan ga ik met pensioen.

Wat is jouw antwoord op het vorige raadsel?

DOEL

• Je kunt uitleggen hoe hormonen zorgen voor het ontstaan van secundaire gesachtskenmerken
  

• Je kunt uitleggen hoe hormonen de zaadcelproductie en menstruatiecyclus aansturen. Je kunt hierbij interactieschema’s maken en interpreteren. Aan de hand van deze schema’s kun je beredeneren wat mogelijke effecten zijn van: de pil, testosteroninjecties, HCG, in een opgave gegeven afwijkingen etc.
  

theorie 19.7 en 19.8

hormonen man

FSH stimuleert vorming zaadcellen in zaadbal

LH stimuleert productie testosteron

Testosteron zorgt voor secundaire geslachtskenmerken maar – (remt) productie FSH, LH en GnRH 

voorbeeld:

verklaar aan de hand van BINAS 89 welk effect testosteron-achtige stoffen hebben op de vruchtbaarheid

uitleg op volgende dia

interactieschema

lees de legenda

elk pijl hardop in je hoofd doorlopen

Geef het antwoord op de vorige vraag

opdracht

kijk de video, en lees 19.7.1 en gebruik je binas om het interactieschema na het filmpje in te vullen.

Maak een foto van je interactieschema

Leg aan de hand van je interactieschema uit, waarom het slikken van de pil (met oestrogenen) lijdt tot onvruchtbaarheid.

aan de slag

1. maak een begrippenlijst

Controleer of je alle leerdoelen beheerst/ aan alle succescriteria voldoet. Zo niet: opnieuw door de stof/ opdrachten maken/ hulp vragen. 

Vul op de laatste dia in of je behoefte hebt aan een contactmoment met de docent. 

Huiswerk

19.7 en 19.8 maken en nakijken

<6,5 gemiddeld, oefen én toets

>6,5 gemiddeld: oefenvragen facultatief

• van 19.8 oefenvraag 4,5,6 hoeft niet